CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

رویکردی بر آموزش و نقش آن بر اشتغال فارغ التحصیلان

اعتبار موردنیاز: ۰ | تعداد صفحات: ۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۸۶۸ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۴
نوع ارائه: پوستر
کد COI مقاله: ESHTEGHAL02_053
زبان مقاله: فارسی
فایل PDF حاوی متن کامل این مقاله در حال حاضر در سایت موجود نمی‌باشد.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله منتشر نشده و درپایگاه سیویلیکا موجود نمی باشد.

منبع مقالات سیویلیکا دبیرخانه کنفرانسها است. برخی از دبیرخانه ها اقدام به انتشار اصل مقاله نمی نمایند. به منظور تکمیل بانک مقالات موجود، چکیده این مقالات در سایت درج می شوند ولی به دلیل عدم انتشار اصل مقاله، امکان ارائه آن وجود ندارد.

خرید و دانلود PDF مقاله

اصل مقاله (فول تکست) فوق منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد

مشخصات نویسندگان مقاله رویکردی بر آموزش و نقش آن بر اشتغال فارغ التحصیلان

حسین سلطان محمدی - لیسانس اقتصاد

چکیده مقاله:

بنیان همبستگی جامعه و تحکیم استقلال و اقتدار ملی را شاید بتوان اشتغال و درآمدهای حاصل از آن نامبرد. چرا که وجود افراد بیکار در میان قشر تحصیلکرده دانشگاهی و غیر دانشگاهی به منزله تباه شدن بخشی از سرمایه گذاری های انسانی است و عدم تامین شرایط شغلی در کشور نیز ضریب اسیب پذیری اجتماعی را بالا برده و سبب وقوع بحرانهای عظیم اجتماعی و سیاسی خواهد شد. البته معضل بیکاری در جامعه ریشه در مشکلاتی همچون نرخ بالای تورم با رکود – تداوم نابرابر درامدها نرخ رشد پایین تولید ناخالص داخلی – وابستگی شدید ساختار مالی در برامدهای نفتی، گستردگی تصدی دولت در امور اقتصادی و ... که چاره حل چنین مشکلات ساختاری، نیازمند عزم ملی در کشور است. از این رو عمده کانون توجه دولت را همین مساله یعنی تامین شرایط اشتغال در جانعه مخصوصا برای قشر تحصیل کرده دانشگاهی تشکیل می دهد.
در این نوشتار ضمن بررسی اهمیت مسئله اشتغال در بین قشر تحصیل کرده به بیان دیدگاه های مکاتب مختلف در این زمینه اشاره ای هرچند گذرا نموده ایم و سپس به عوامل موثری که موجب ایجاد اشتغال مخصوصا درمیان قشر دانشگاهی فارغ التحصیل می شود را به اختصار بیان نمودیم، که با ارائه چنین مقالاتی گوشه ای از مشکل اشتغال این قشر عظیم درجامعه مرتفع گردد.

کلیدواژه‌ها:

اشتغال فارغ التحصیلان ، نظام آموزش عالی ، مکاتب ودیدگاه ها

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ESHTEGHAL02-ESHTEGHAL02_053.html
کد COI مقاله: ESHTEGHAL02_053

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
سلطان محمدی, حسین، ۱۳۸۴، رویکردی بر آموزش و نقش آن بر اشتغال فارغ التحصیلان، دومین همایش اشتغال و نظام آموزش عالی کشور، تهران، دانشگاه تربیت مدرس، https://www.civilica.com/Paper-ESHTEGHAL02-ESHTEGHAL02_053.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (سلطان محمدی, حسین، ۱۳۸۴)
برای بار دوم به بعد: (سلطان محمدی، ۱۳۸۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.