اهمیت پژوهش دانش آموزی؛ یادگیری پژوهش محور Inquiry-based learning فرصتها و چالشها

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,451

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCONF01_009

تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1395

چکیده مقاله:

هدف این نوشتار تبیین اهمیت جایگاه پژوهش دانش آموزی یادگیری پژوهشی محور بررسی فرصتها و جالشهای مرتبط با آن می باشد که به روش مروری تحلیلی مورد واکاوی قرار گرفته است یافته ها نشان میدهد که حس کنجکاوی امری فطری است که در نهاد تک تک اعضای سالم نونهالان جامعه به ودیعه نهاده شده است و باید با فراهم آوردن شرایط مناسب به تدریج فعالیت یابد. بدیهی است که این استعداد ذاتی اول باید در محیط خانواده و آموزشگاه بروز یابد و شکوفا شود و سپس د رمحیط های سایر نهادهای اجتماعی نشو و نما کند. بنابراین تحقیق را می توان در کنار آموزش یکی از اهداف بسیار مهم آموزشی و پرورش دانست که باید مورد توجه قرار گیرد و مدارس و معلمان در این میان دارای وظیفه بسیار حساسی هستند.

نویسندگان

زهره حمزه لو

دانشجوی دکترای تخصصی برنامه ریزی درسی دانشگاه خوراسگان اصفهان معاون پرورشی دبیرستان مریم ناحیه ۲

میترا باقری

اموزگار شاغل در دبستان شهید اصغر زاده اوزش و پرورش ناحیه ۲ ارومیه

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • شعاری نژاد، علی اکبر، (1386) مبانی روان شناسی تربیت، انتشارات ...
  • شعبانی، حسن، (1382)، روش تدریس پیشرفته (آموزش مهارتها و راهبردهای ...
  • سیف، علی اکبر، (1391)، روانشاسی پرورشی (روانشناسی آموزش و یادگیری)، ...
  • فضلی خانی، منوچهر، (1388)، راهنمای علمی یادگیری مشارکتی و فعال، ...
  • سطانی، محمد صادق، (1384)، بررسی تاثیر روش یادگیری مشارکتی بر ...
  • اسلاوین، رابرت (1371)، جمع بندی تحقیقات انجام شده پیرامون یادگیری ...
  • دیویس، روبرت، (1383)، طراحی سیستم یادگیری، ترجمه ی جعفر نجفی ...
  • بلوم، بنجامین، (1384) ویژگیهای آدمی و یادگیری آموزشگاهی _ ترجمه ...
  • پاکیزه، علی، (1384)، بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی بر پیشرفت تحصیلی ...
  • نوری قاسم آبادی، محمدخانی، پ(مترجمان).(سازمان جهانی بهداشت.(1379). برنامه آموزش مهارت ...
  • کرامتی، محمد رضا، (1385)، مطالعه تاثیر یادگیری مشارکتی بر رشد ...
  • جویس، بروس، (1381)، الگوهای برتر تدریس 2111، ترجمه ی محمد ...
  • مبینی، رضا، (1377) مقایسه یادگیری مشارکتی با یادگیری انفرادی بر ...
  • قلتاش، عباس، (1383)، بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی بر رشد مهارتهای ...
  • Abrami , philp-G. chambers , Bette (2007) ...
  • Aronson, E.steph, w.sikes , J , Blaney .N& snapp, m ...
  • Ambrosio , A. L.(2007) the effects of cooperative learning in ...
  • Aronson , jefher , J.G, & Stephan, c (2008) the ...
  • Burron . Bilynn, MB Ambrosio, A.L (2009). The effects of ...
  • Johnson , R.T.& Johnson , D.W (2006). Introduction to cooperative ...
  • Kagan -s. (2008) the s (2008) the structural approach to ...
  • Slavin, R.E, (2009). Cooperative learning student team(2) Washington, d.c: national ...
  • Rosseti .M.D.& Nembhard, H.B (2006). Using cooperative to activte simulation ...
  • نمایش کامل مراجع