اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر استرس, اضطراب افسردگی مادران کودکان با اختلال اتیسم

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,283

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCONF01_150

تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1395

چکیده مقاله:

هدف: اثربخشی روش درمان شناختی رفتاری بر کاهش استرس, اضطراب و افسردگی والدین کودکان با اختلال اتیسم بود. -روش: تحقیق از نوع مطالعات آزمایشی(نیمه آزمایشی) با طرح پیش آزمون پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه -مادران دارای کودک با اختلال اتیسم مراجعه کننده به مرکز اتیسم دوم آوریل تهران بود. از بین کلیه مراجعان, تعداد 20 مادر دارای کودکاتیستیک به صورت تصادفی انتخاب شدند و در دو گروه 20 نفره آزمایش و کنترل به صورت تصادفی گنجانده شدند. گروه آزمایش، 8 جلسه بصورت متوالی تحت برنامه درمان شناختی رفتاری قرار گرفتند. برای گرداوری اطلاعات از مقیاس استرس, اصظراب و افسردگی استفاده شد. نتیجهگیری: درمان شناختی رفتاری با توجه به اینکه میتواند شناخت و فرایندهای شناختی افراد را متاثر کند و از آنجایی که والدین کودکان -با اختلال اتیسم به خاطر معلولیت شدید ارتباطی اجتماعی کودکانشان, غالبا دارای افکار تحریف شده هستند, به نظر میرسد این نوع درمان بر -تعدیل فرایند شناختی گروه آزمایش موثر بوده است.

نویسندگان

سعید رضایی

دکترای روانشناسی کودک و استادیار دانشگاه علامه طباطبائی

یاسمن علیزاده

دکترای روانشناسی کودک و استادیار دانشگاه علامه طباطبائی