بررسی رابطه مولفه های فراشناختی و راهبردهای مقابله ای با فرسودگی شغلی در بین کارمندان مخابرات شهرستان ارومیه

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 410

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCONF02_121

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395

چکیده مقاله:

هدف از این تحقیق بررسی رابطه مولفه های فراشناختی و راهبردهای مقابله ای با فرسودگی شغلی در کارمندان مخابرات ارومیه می باشد. این تحقیق بر حسب نحوه گردآوری داده ها، یک تحقیق توصیفی و از نوع همبستگیاست. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان اعم از رسمی شرکت مخابرات شهرستان ارومیه در شش ماهه دوم سال 1931 می باشد که به تعداد 151 نفر می باشد. برای تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده شده که برایناساس حجم نمونه آماری 113 نفر می باشد. نمونه گیری از جامعه به روش نمونه گیری تصادفی ساده انجام شده است. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه راهبردهای مقابله ای بیلینگز و موس ) 1391 (، پرسشنامه فرسودگی شغلیماسلاچ ) 1331 (، پرسشنامه فراشناخت )ولز و همکاران( می باشد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون و آزمون رگرسیون گام به گام توسط نرم افزار SPSS19 استفاده شده است. بر اساس نتایج بدست آمده مشاهده می شود، تنها مهار جسمانی، جلب حمایت اجتماعی و مهار هیجانی ارتباط معنی داری با شاخص فرسودگی شغلی دارد.در یک نتیجه گیری کلی می توان چنین بیان نمود که بین مولفه های فراشناختی و راهبردهای مقابله ای با فرسودگی شغلی در کارمندان مخابرات ارومیه رابطه معناداری وجود داردp<0/05

نویسندگان

میرمحمد سیدعباس زاده

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه، گروه روانشناسی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی. ارومیه . ایران

نوشین نجاری

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی ارومیه،گروه روانشناسی،واحد ارومیه،دانشگاه آزاد اسلامی.ارومیه.ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • _ احمدی، امینه، اعتمادی، مهناز. (1931. تعیین تاثیر آموزش راهبردهای ...
  • _ بهرامی، فاطمه و رضوان، شیوا (1386). رابطه افکار اضطرابی ...
  • _ چالمه، رضا، فولادچنگ، محبوبه. (1931). کفایت روان سنجی مقیاس ...
  • _ خادمی، علی و سیف، علی اکبر (1931. بررسی تاثیر ...
  • _ داورنیا، رضا، شاکرمی، محمد و اعزازی بجنوردی المیرا.(1939. پیش ...
  • _ شاره، حسین (1931). تاثیر تنش های شغلی، راهبردهای مقابله ...
  • _ صادقی، زینب، محتشمی، رضا. (1993). نقش فراشناخت در فرایند ...
  • _ عاشوری، احمد؛ وکیلی، یعقوب؛ بن سعید، سارا؛ نوعی، زهرا. ...
  • _ منظمی تبار، فریبا. احمدی طهور سلطانی، محسن. ربیعی، مهدی. ...
  • _ میکائیلی، نیلوفر، پاکپور، فریدون، گنجی، مسعود. (1931). مقایسه باورهای ...
  • Bakhshaei, F. [Relationship between collective and self efficacy beliefs with ...
  • Bruce, J. M., &amp; Lynch, S. G. (2011). Personality traits ...
  • De sautel, Daric. (2009). Becoming a thinking thinker: metocognition, self-reflection, ...
  • Efklides, A. (2006). Met a cognition and of feat : ...
  • Khan , S. (2011). "The relationship between student behavior patterns ...
  • م Raitano RE, Kleiner BH. Stress management: Stressors diagnosis, and ...
  • م Rushton, J. P. (2012). The general factor of personality: ...
  • م Rusli BN, Edimansyah BA, Naing L. Working conditions, self-perceived ...
  • م Vlaeyen J, Crombez G, Goubert L. The psychology of ...
  • Mukti, Shah. Stinguiam, N. (2013). Perceived emotional intelligence and ways ...
  • Fujun, C.F.Z. (2011). A research on relationship between emotional intelligence ...
  • Ericsioconic, D. (2011). Social Psychology, Prentice Hall International Editions. ...
  • نمایش کامل مراجع