بررسی رابطه اعتیاد به اینترنت و هوش هیجانی با خلاقیت دانش آموزان دختر

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه اعتیاد به اینترنت و هوش هیجانی با خلاقیت دانش آموزان دختر صورت گرفت. پژوهش حاضر از نظر اجرا توصیفی و از نظر هدف کاربردی می باشد. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 96-95 درشهر کرمانشاه تشکیل دادند.که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای322 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه های اعتیاد به اینترنت یانگ، پرسشنامه هوش هیجانی بار-آن و پرسشنامه خلاقیت تورستون استفاده شد.تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش آماری ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون به شیوه همزمان با استفاده از نرم افزار spss صورت گرفت. نتایج نشان داد که بین هوش هیجانی و خلاقیت، رابطه معنی دار ، بین اعتیاد به اینترنت و خلاقیت رابطه معنی دار وجود دارد. همچنین نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون نشان داد که اعتیاد به اینترنت و هوش هیجانی خلاقیت را در دانش آموزن دختر پیش بینی می کند.

کلیدواژه ها:

اعتیاد به اینترنت ، هوش هیجانی ، خلاقیت ، دانش آموزان