کارکردهای اجرایی؛ تعاریف و مولفه ها

مشخصات نویسندگان مقاله کارکردهای اجرایی؛ تعاریف و مولفه ها

  صوفیا حیدری کمرودی - عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان گیلان، ایران
  منصور کارنیا شفارود - دکتری مدیریت و برنامه ریزی تربیت بدنی، استادیار دانشگاه غیرانتفاعی مهر آستان، گیلان
رحمت اله خوارزمی رحیم آبادی - رییس انجمن علمی آموزش و پرورش استثنایی استان گیلان، رشت، ایران
  رقیه ایران یار - محقق و روانشناس، گیلان، رشت، ایران

چکیده مقاله:

کارکردهای اجرایی مجموعه ای از فرایندها و فعالیت های عالی مغز می باشند که به طور مستقل اما هماهنگ مسیولیت کنترل، نظم دهی و هدایتگری رفتار را بر عهده دارند. ضعف در این کارکردها می تواند در کارکردهای تحصیلی و رفتاری افراد تاثیر منفی داشته باشد. هدف: پژوهش حاضر بر آن است تا با ارایه انواع تعاریف کارکردهای اجرایی و تعریف انواع مولفه های آن، آشنایی بیشتری با این مقوله فراهم نماید. روش: پژوهش حاضر از نوع مروری است. نتایج: پژوهش ضمن ارایه تعاریفی از کارکردهای اجرایی و مولفه های آن، به اهمیت آشنایی با این سازه جهت ارتقا کیفیت زندگی اشاره نموده است.

کلیدواژه‌ها:

کارکردهای اجرایی، مهارت تفکر، تنظیم رفتار

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ESPCONF04-ESPCONF04_094.html
کد COI مقاله: ESPCONF04_094

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (حیدری کمرودی, صوفیا؛ منصور کارنیا شفارود؛ رحمت اله خوارزمی رحیم آبادی و رقیه ایران یار، ۱۳۹۷)
برای بار دوم به بعد: (حیدری کمرودی؛ کارنیا شفارود؛ خوارزمی رحیم آبادی و ایران یار، ۱۳۹۷)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.