CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

عوامل موثر در میزان دانش سیستمی و موثر کودکان 9-5 سال اصفهانی از محیط زیست

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۳ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۸۶ | نظرات: ۰
سرفصل ارائه مقاله: اقتصاد، حقوق، آموزش، فرهنگ، اخلاق و سیاست
سال انتشار: ۱۳۹۲
کد COI مقاله: ESPME03_592
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۵۰.۳۸ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۳ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۳ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۳ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله عوامل موثر در میزان دانش سیستمی و موثر کودکان 9-5 سال اصفهانی از محیط زیست

الهام نصر آزادانی - کارشناسی ارشدمحیط زیست
  حسین مرادی - استادیاردانشگاه صنعتی اصفهان
سپهر سلیمی - دانشجوی کارشناسی ارشدمدیریت

چکیده مقاله:

مشکلات محیط زیستی بدون مرز منجر به بروز پیامدهای بسیار برای سلامت فردی انسان و نیز توسعه اقتصادی اجتماعی و فرهنگی او میگردد. از آنجا که این مشکلات صرفا به دست بشر ایجاد شده است، موثرترین راه حل برای رفع آنها آموزش در سطح جامعه و ارتقاع فرهنگ عمومی در راستای نیل به این مهم است. در این میان آموزش به کودکان با هدف تربیت زود هنگام سیاست گذاران آینده از اهمیت ویژه تری برخوردار است. برای شروع این آموزش ها باید دانست سطح عمومی آگاهی در میان جامعه هدف چه میزان بوده و باید از کجا این آموزش ها آغاز شود. در این پژوهش با استفاده از دو پرسشنامه تصویری به برآورد میزان دانش سیستمی و عملی محیط زیستی کودکان 9-5 ساله اصفهانی پرداخته و اثر عواملی چون سن، جنس، سن و میزان تحصیلات والدین بر این دانش سنجیده شد. نتایج این تحقیق نشان از آن داشت که شناخت دانش آموزان از محیط زیست تابعی از سن، جنسیت، تحصیلات و سن والدین است.

کلیدواژه‌ها:

دانش سیستمی، دانش موثر، شناخت محیط زیست، اصفهان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ESPME03-ESPME03_592.html
کد COI مقاله: ESPME03_592

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نصر آزادانی, الهام؛ حسین مرادی و سپهر سلیمی، ۱۳۹۲، عوامل موثر در میزان دانش سیستمی و موثر کودکان 9-5 سال اصفهانی از محیط زیست، سومین کنفرانس برنامه ریزی و مدیریت محیط زیست، تهران، دانشگاه تهران، https://www.civilica.com/Paper-ESPME03-ESPME03_592.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (نصر آزادانی, الهام؛ حسین مرادی و سپهر سلیمی، ۱۳۹۲)
برای بار دوم به بعد: (نصر آزادانی؛ مرادی و سلیمی، ۱۳۹۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • American Environmentl Values S urvey(AEVS).2006. American Views _ the Environment ...
  • Kaiser, F. Wolfing, S. Fuhrer, _ Environment attitude and ecological ...
  • Eurob arometer. _ Attitudes of European citizens towards the environment. ...
  • اصالحیعمران، ا. آقامحمدی، ع. ۱۳۸۷. برسیدانش، ‌نگرشومها رتها یزیست محیطیمعلمان ... (مقاله ژورنالی)
  • جوکار، گ. میردامادی، م. ۱۳۸۹. دیدگاه دانش آموزان دختر دبیرستان ...
  • Yildiz, N. Yilmaz, H. Demir, M. Toy, S. 2011. Effects ...
  • Zsuzsanna, F. 2009. "Air pollution is bad for my health:: ...
  • ازاهدین لباف، م.۱۳۸۳ اجرای عالت در مورد محیط زیست بین ... (مقاله ژورنالی)
  • Alp, E. Ertepinar, H. Tekkaya, C. Yilmaz, A. 2006.A statistical ...
  • 0] Haidarmakki, M. Abd -El-Khalick, F. Boujaoude, S. 2003. Lebanese ...
  • Ballantyne, R. Packer, J. Everett, M. 2005. Measuring Environmentl Education ...
  • Alp, E. Ertepinar, H. Tekkaya, C. Yilmaz, A. ۲۰۰۸.A survey ...
  • Akomolafe, C. 2011. Impact of Personal Factors _ Environmentl Education ...
  • Arcury, T. 2008. Environmentl attitude and environmentl knowledge. Human organization. ...
  • Gonzalez, L. Silveiraira. P 1997. The people's attitudes towards global ...
  • Frick, J. Kaiser, F. Wilson, M. 200)4. Environmentl knowledge and ...
  • Bruce J, Lee J, Haites E (eds).1995. Economic and social ...
  • Flamm, B. 200)9.The impacts of environmentl knowledge and attitudes on ...
  • Bonnett, M. Williams, J. 1997. Environmetal education and primary children's ...
  • Nath, B. 2007.Formal environmentl education at the graduated level .Environmentl ...
  • Pettus, _ Giles, M. 1987. Personality Characteristics and Environmentl Attitudes ...
  • Gillian, R. 2006. Pro- environmentl behavior in Egypt: Is there ...
  • NACEE. 2003. Nebraska Conservation and Environment Literacy and Awarenes Survey. ...
  • Curry, T. Reiner, M. Figueiredo, A. Herzog, H. 2005. _ ...
  • Campbell, J. Waliczek, T. Zajicek, J. 1999. Relationship Between Environment ...
  • الشگری، ر. ۱۳۸۱. بررسی وضعیت آموزش محیط رست در دبیرستان ...
  • Rissotto, A. Tonucci, F. 2002. Freedom of movement and environmentl ...
  • Kellert, S. 2010). Attitude toward animals, Age- related development among ...
  • Bonnett, M. Williams, J. 1997. Environmetal education and primary children's ...
  • Huang, H. Yore, L. 2005. A comparative study of Canadian ...
  • 3]Kuhlemeier, H. Van Den Bergh, H. Lagerweij, N. 1999. Environmentl ...
  • Para skevopoulos , S. Padeliadu , S. Zafiropoulos, K. 2003. ...
  • Riechard, D. Peterson, S. 1998. Perception of Environmentl Risk Related ...
  • Worsley, _ Skrzypiec, G. 1998. Environmentl attitudes of senior secondary ...
  • Yilmaz, O. Boone, W. Andersen, H. 200)4. Views of elementary ...
  • Tikka, P. Kuitunen, M. Tynys, S. 2000). Effects of Educationl ...
  • Chan, K. 1996. Environmentl attitudes and behaviour of secondary school ...
  • Negev, M. Sagy, G. Garb, Y. Salzberg, A. Tal, A. ...
  • Astalin, P. 2011. A study of environmentl _ among higher ...
  • Martin, S. 2003. The influence of outdoor schoolyard experiences on ...
  • Carrier, M. 2003.The influence of outdoor schoolyard experiences on students" ...
  • آباقری ورکانه، ع.۱۳۸۲. بررسیمیزا ناگاهیوعلاقهدانشآموزا ند رهمتوسطهشهرتهراناز حفاظتمحیط زیست.پایان نامهکارشناسی ...
  • Omran, A. Mahmood, A. Abdul Aziz, H. Robinson, G .M.2009. ...
  • بررسی میزان آگاهی و نگرش مردم نسبت به بازیافت مواد زائد جامد (مطالعه موردی : روستاهای شهرستان میناب) [مقاله کنفرانسی]
  • اسماعیلی، س .۳۸۶ ۱ .نقشآموزشها مردمیفضایسبزشهرد اریتهرا ندرسا لمسازی _ ...
  • نصرآزادانی، . کریمیان، ع. مرادی، ح. ۱۳۹۰. تاثیر سن، جنس ... (مقاله کنفرانسی)
  • Chung, S. Poon, C. 2003. Hong Kong citizens' attitude towards ...
  • 0Lindemann, P. Bose, E. 2008. How many species are there? ...
  • ۵] سلیمانیکلهودشتی، ص. ۱۳۸۲. حلیلمحتوایکتبدرسید ورهابتداییازلحا ظتوجهبهمحیطز یست در سال ...
  • Assistant Professor, Department of Environmentl Engineering, faculty of natural resources, ...
  • M.Sc student of Business Admini stration, Kakatiya University, Varangal, India ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.