CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

نیاز سنجی آموزش سواد زیست محیطی در دانش آموزان مقطع اول دبیرستان شهرستان رامهرمز

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۸۹۴ | نظرات: ۰
سرفصل ارائه مقاله: اقتصاد، حقوق، آموزش، فرهنگ، اخلاق و سیاست
سال انتشار: ۱۳۹۲
کد COI مقاله: ESPME03_602
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۱۲ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۸ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳,۰۰۰ تومان بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله نیاز سنجی آموزش سواد زیست محیطی در دانش آموزان مقطع اول دبیرستان شهرستان رامهرمز

  سحر رشیدی - دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش محیط زیست دانشگاه پیام نور مرکز تهران
  مهرنوش خشنودی فر - عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور تهران

چکیده مقاله:

بحران محیط زیست در عصر حاضر ناشی از فقدان دانش و نیز فقدان آگاهی بشر در مدیریت پایدار محیط زیست می باشد بدیهی است شکل ایده آل رابطه انسان و محیط ،رابطه ای است که انسان و محیط در یک هم آوایی و تجانس با یکدیگر قرار گیرند و هیچ کدام مقهور دیگری نباشند درهر کشوری نظام آموزش و پرورش یکی از نظام های اجتماعی است و رسالت این نظام علاوه بر انتقال میراث فرهنگی و تجارب بشری به نسل جدید،ایجاد تغییرات مطلوب در شناخت ها،نگرش ها و درنهایت رفتارفراگیران می باشد به لحاظ اهمیت و اهداف آموزش های زیست محیطی، بایستی کیفیت آموزش و یادگیری در این مراکز مورد توجه باشد.پیش نیاز تدوین یک سامانه آموزشی موفق،شناخت و بررسی نیازهای آموزشی است،به عبارتی دیگر شناسایی این نیازها نخستین گام برنامه ریزی آموزشی به شمار می رود. هدف از این پژوهش که از نوع کاربردی پیمایشی می باشد سنجش سواد زیست محیطی دانش آموزان پایه مقطع اول دبیرستان شهرستان رامهرمز میباشد که حجم نمونه برای هر گروه دختر و پسر120 نفر درنظر گرفته شده است .ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه تلفیقی از پرسشنامه های مورد استفاده در پژوهش های پیشین بوده است که پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ 78/ محاسبه گردیده است. نتایج تجزیه و تحلیل آماری که با استفاده از نرم افزارspss انجام شده است وضعیت سواد زیست محیطی دانش آموزان در سه بخش داشن ،نگرش و رفتار زیست محیطی به تفکیک موضوعی را نشان می دهد.

کلیدواژه‌ها:

نیازسنجی،آموزش محیط زیست،دانش زیست محیطی ،نگرش زیست محیطی،رفتارزیست محیطی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ESPME03-ESPME03_602.html
کد COI مقاله: ESPME03_602

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رشیدی, سحر و مهرنوش خشنودی فر، ۱۳۹۲، نیاز سنجی آموزش سواد زیست محیطی در دانش آموزان مقطع اول دبیرستان شهرستان رامهرمز، سومین کنفرانس برنامه ریزی و مدیریت محیط زیست، تهران، دانشگاه تهران، https://www.civilica.com/Paper-ESPME03-ESPME03_602.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (رشیدی, سحر و مهرنوش خشنودی فر، ۱۳۹۲)
برای بار دوم به بعد: (رشیدی و خشنودی فر، ۱۳۹۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • Rees and Wackemagel , 1 996, urban Ecological footprints:Why cities ...
  • Milfont, L T., and Duckitt, J. (20 _ 4). The ...
  • ادهمی، عبدالرضا، اکبرزا اده، الهام، بررسی عوامل فرهنگی موثر بر ... (مقاله ژورنالی)
  • نوری پور، مهدی، حمدوند، مصطفی، تحلیل مقایسه ای نگرش زیست ... (مقاله ژورنالی)
  • Abdolhossein Vahabzadeh, Jahad Daneshgahi 5-Benson Johm (2003), Environment ethics. Translated ...
  • ذولفقاری، حسن، مبا نی محیط زیست، تهران، انتشارات دانشگاه رازی، ...
  • منتی زاده، میثم، زمانی، غلامحسین، سا زه های موثر بر ... (مقاله ژورنالی)
  • رمضانی قوام آبادی، محمد حسین، ‌بررسی راهبردی آموزش حفاظت از ...
  • عراقیه‌علیرضا، ‌برزآباد ی فراهانی، نرگس، پاشایی ارزنه، ‌علی، کاوش در ... (مقاله ژورنالی)
  • عباس زادگان، سید محمد، ترک زاده، جعفر، نیاز سنجی آموزشی ...
  • Yaghobi, J. (2004). Evaluation of environmentl issues reflected in elementary, ...
  • عبداللهی، عظیمه السادات، ‌صادقی، حمید رضا، نیزاسنجی آموزش زیست محیطی ... (مقاله ژورنالی)
  • S avadAmo ozic O nsideringsocial and cultural aspects . Journal ...
  • Grant, Janet. (2002). Learning needs assessmcent : assessing the need. ...
  • Shahvali, M. &Ostovar, S. (2009). Survey teachers: and students? knowledge ...
  • حاج حسینی، حمیده، شبیری، سید محمد، فرج اللهی، مهران، نیاز ... (مقاله ژورنالی)
  • شبیری، سید محمد، سرمدی، محمدرضا، شریفیا ن، شیوا، نیاز سنجی ... (مقاله ژورنالی)
  • کریمی، بررسی نیاز های آموزش زیست محیطی دانش آموزان، معلمان ... (مقاله ژورنالی)
  • 0-Kaiser, F. G. Wolfing, S. & Fuhrer, U. (1 999) ...
  • Rita C. Richey(20 00). The future role of Robert, M. ...
  • آیزن، ایساک، نگرشها و رفتار، ترجمه ی جعفر زند، نشر ...
  • 3-B abamoradi, Y. (1998). Students" percipiencesof educational texts about enviroment ...
  • کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند


    بر اساس سیستم تحلیلی استنادات مقالات، تاکنون برای نگارش ۱ مقاله استفاده شده است.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه پیام نور
    تعداد مقالات: ۴۱۱۰۲
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.