آموزش ابتدایی آثار و اندیشه های دکتر غلامحسین شکوهی

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 516

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FHSAROLP01_519

تاریخ نمایه سازی: 17 آبان 1396

چکیده مقاله:

نظام آموزشی یکی از پیچیده ترین زیر نظامهای اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی جوامع بشری است. اهمیت نظام آموزشی و ضرورت افزایش کارایی آن، پرداختن به برنامه ریزی آموزشی را ایجاب می کند و انجام این امر مستلزم تشخیص مسایل آموزشی، شناسایی نارسایی ها و کاستی های آن از طریق انجام تحقیقات آموزشی می باشد. به طور کلی از محققین تحقیقات آموزشی انتظار می رود که مشکلات نظامآموزشی کشور را مشخص کنند و تحقق این مطلب نیاز به آمار و ارقام و اطلاعات دقیق و داده های کامل و منظم به کار عملی و جا افتادن فرهنگ تحقیق و پژوهش برای مجریان و همچنین متعلمان بستگی تام دارد. دکتر غلامحسین شکوهی پدر علم تعلیم و تربیت و از نظریه پردازان طراز اول کشور در زمینه مسایل تعلیم و تربیت است. این جستار با عنوان آموزش ابتدایی آثار و اندیشه های دکتر غلامحسین شکوهی بر آن است ضمن معرفی آثار و تالیفات دکتر غلامحسین شکوهی به اندیشه های تربیتی وی در نظام آموزش و پرورش بپردازد

نویسندگان

مینا کرمی

دانش آموخته کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی

نسرین بیرانوند

دانش آموخته کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، پیام نور ، ایران