CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی لزوم تدریس اخلاق حرفه ای در دانشگاهها

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۸۶ | نظرات: ۰
سرفصل ارائه مقاله: حسابداری
سال انتشار: ۱۳۹۲
کد COI مقاله: FNCAM01_205
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۰۹.۴۲ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۵ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی لزوم تدریس اخلاق حرفه ای در دانشگاهها

  احمدرضا کاظمی - دانشگاه شهیدچمران اهواز
  محسن منده پور - دانشگاه آزاد اسلامی سوسنگرد

چکیده مقاله:

در شرایط پر تلاطم و متغیر اقتصاد کنونی،نقش حسابدارن بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته ، مدیران، تصمیم گیران اقتصادی و سرمایه گذارن به اطلاعات حسابداری به عنوان مبنای جهت تصمیم گیرهای خود و در نتیجه تخصیص منابع استفاده می کنند از آنجایی که صحت این تصمیم گیری ها به قابل اتکا بودن اطلاعات حسابداری بستگی دارد رعایت اصول بنیادی مطرح شده در آیین رفتار حرفه ای تدوین شده توسط سازمان حسابرسی بعنوان تاکید اساسی بر حفظ منافع عمومی و پذیرش مسولیت در قبال جامعه که از ویژگیهای شاخص هر حرفه است، به شمار می رود،از این گذشته سوء استفاده های عمده مالی اخیر نظیر اختلاس بانک صادرات استان خوزستان، خواسته یا نا خواسته ،باعث بدبینی جامعه نسبت به عملکرد حسابدارن و گزارشگری مالی شده است ودرست یا غلط این موضوع با حرفه حسابداری ارتباط داده شده،آن چه مسلم است رعایت اصول اخلاقی توسط هر حرفه ای ضامن بقا و پذیرش آن حرفه در جامعه است، آن چه در این پژوهش مورد بررسی قرار می گیرد لزوم تدریس اصوال اخلاق حرفه ای بعنوان یک واحد درسی جداگانه در دانشگاه است که از دانشجویان دو دانشگاه در استان خوزستان بصورت پرسشنامه ای خواسته شده که به پرسشهای مرتبط پاسخ دهند نتایج این پژوهش نشان داد که پرسش شونده گان تدریس اخلاق حرفه ای را لازم می دانند.

کلیدواژه‌ها:

آیین رفتار حرفه ای ،اصوال بنیادی آیین رفتار حرفه ای،استفادده کنندگان اطلاعات مالی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-FNCAM01-FNCAM01_205.html
کد COI مقاله: FNCAM01_205

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کاظمی, احمدرضا و محسن منده پور، ۱۳۹۲، بررسی لزوم تدریس اخلاق حرفه ای در دانشگاهها، اولین کنفرانس ملی حسابداری و مدیریت، شیراز، موسسه بین المللی آموزشی و پژوهشی خوارزمی، https://www.civilica.com/Paper-FNCAM01-FNCAM01_205.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (کاظمی, احمدرضا و محسن منده پور، ۱۳۹۲)
برای بار دوم به بعد: (کاظمی و منده پور، ۱۳۹۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • Carmichael, D. R. 2004. The PCAOL and the Social Responsibility ...
  • Coates, J. _ I. V. 2007. The goals and promise ...
  • Cunningham, C. 2006. The Enron Trial and Its Link to ...
  • Dellaportas, S. 2006. Making a difference with a discrete course ...
  • Koumbiadis & OkparaB usiness Education on Moral Judgment Competence: An ...
  • Earley, C. E, & Kelly, P. T. 2004. A Note ...
  • an Undergrad uate Auditing Course: Is There an "Enron Effect"? ...
  • Kohlberg, L. 1976. Moral stages and moralization The cognitive evelo ...
  • Malone, F. L.2006. The ethical attitudes of accounting students. Journal ...
  • Reckers, P. M. J. 2006. Perspectives _ the Proposal for ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۱۳۶۴۸
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.