CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی تاثیر خصوصیات دموگرافیک مدرسین رشته حسابداری بر نگرش آنها در زمینه رفتارهای قابل قبول در نقش یک معلم و یک محقق

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۹ | تعداد نمایش خلاصه: ۴۶۶ | نظرات: ۰
سرفصل ارائه مقاله: مدیریت
سال انتشار: ۱۳۹۲
کد COI مقاله: FNCAM01_313
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲۱۹.۱۴ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۹ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۹ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۹ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی تاثیر خصوصیات دموگرافیک مدرسین رشته حسابداری بر نگرش آنها در زمینه رفتارهای قابل قبول در نقش یک معلم و یک محقق

  محمود معین الدین - دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد
  شهناز نایب زاده - دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، گروه مدیریت، یزد، ایران
  اعظم رحمانی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، گروه مدیریت، یزد، ایران

چکیده مقاله:

هدف از این مقاله بررسی تاثیر خصوصیات دموگرافیک مدرسین رشته حسابداری بر نگرش آنها در زمینه رفتارهای قابل قبول اخلاقی در نقش یک معلم و یک محقق می باشد. داده های مورد نیاز تحقیق از طریق 150 پرسشنامه، که حاوی سؤالات مشخصات فردی و سؤالات مربوط به فرضیه های تحقیق می باشد جمع آوری گردیده است. برای طبقه بندی و تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزارهای EXCEL و SPSS استفاده شده است. جامعه آماری این تحقیق را اعضای هیأت علمی دانشگاه های آزاد اسلامی کرمان و یزد در سال 1391 تشکیل می دهند، که 339 نفر می باشند. تعداد نمونه 149 نفر و روش نمونه گیری از نوع تصادفی ساده می باشد. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که عوامل دموگرافیک بر نگرش مدرسین دانشگاه درباره رفتارهای قابل قبول در نقش های معلم و محقق، تأثیری ندارد. به استثناء مرتبه علمی مدرسین دانشکده (بین دو گروه مربی و دانشیار) که بر نگرش آنها در باره رفتارهای قابل قبول در نقش یک محقق تأثیر دارد. در پایان پس از نتیجه گیری نهایی پیشنهادهایی بر اساس نتایج تحقیق ارائه شده است

کلیدواژه‌ها:

اخلاق، ، رفتار اخلاقی، استاندارد اخلاقی، معلم، محقق

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-FNCAM01-FNCAM01_313.html
کد COI مقاله: FNCAM01_313

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
معین الدین, محمود؛ شهناز نایب زاده و اعظم رحمانی، ۱۳۹۲، بررسی تاثیر خصوصیات دموگرافیک مدرسین رشته حسابداری بر نگرش آنها در زمینه رفتارهای قابل قبول در نقش یک معلم و یک محقق، اولین کنفرانس ملی حسابداری و مدیریت، شیراز، موسسه بین المللی آموزشی و پژوهشی خوارزمی، https://www.civilica.com/Paper-FNCAM01-FNCAM01_313.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (معین الدین, محمود؛ شهناز نایب زاده و اعظم رحمانی، ۱۳۹۲)
برای بار دوم به بعد: (معین الدین؛ نایب زاده و رحمانی، ۱۳۹۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • Ahadiat N, Mackie JJ (1993). Ethics education in accounting: An ...
  • . Duska Ronald F, Duska Brenda (2003). Ac countingethic S. ...
  • . Helps L(1994).Should We teach ethics in accounting education? 72(6):p.46. ...
  • . Gowthorpe Catherine, Blake John (1998). Ethicalissues in accounting. New ...
  • . Mappes Thomas A (1988). What is personal ethics it? ...
  • . Maisarah Mohamed S aatJournal.(20 10). Journal of Financial Reporting ...
  • J. S .Johar.(2005). toward acode of Ethics Accounting Educator' , ...
  • . Oddo Alfonso R., Approaches toTeaching Ethics in Accounting Education ...
  • . PhilipH.Siegel and Pamelaz .Jackson .(2009). An Analysis of Marketing ...
  • . Ward Suzanne pinac, Ward Dan R, Deck AB Public ...
  • (۱۱. آقایی، محمد علی و حصارزاده، رضا. (۱۳۹۱). الگوسازی مفهومی ... (مقاله ژورنالی)
  • تولایی، روح الله. (۱۳۸۹) .اخلاق در سازمان. دو ماهنامه علمی ... (مقاله ژورنالی)
  • ثقفی، علی، و رحمانی، حلیمه، و رفیعی، افسانه. (۱۳۸۹). آموزش ...
  • جبارزاده کنگرلویی، سعید، پوررضا سلطان احمدی، اکبر، نجات بخش، حسین. ...
  • جباری، حسین، رحمانی، حلیمه. (۱۳۸۹). سنجش ملاحظات اخلاقی در حسابداری. ... (مقاله ژورنالی)
  • رفیعی افسانه. (۱۳۸۶). تاثیر جنسیت، مقطع تحصیلی، دینداری و سابقه ...
  • رویایی، رمضانعلی، بیات، علی. (۱۳۹۰. آموزش اخلاق در حسابداری بررسی ...
  • سرلک، نرگس. (۱۳۸۷). اخلاق حسابداری. فصلنامه اخلاق در علوم و ... (مقاله ژورنالی)
  • فرقان دوست حقیقی، کامبیز، و منصور زارع، مینو. (۱۳۸۶). اصول ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۵۸۵۴
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.