CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

ارزیابی درونی ، فرایندی برای ارتقاء کیفیت آموزش مهندسی برق :مورد گروه آموزش مهندسی برق دانشگاه خلیج فارس بوشهر

اعتبار موردنیاز : ۰ | تعداد صفحات: ۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۲۰ | نظرات: ۰
سرفصل ارائه مقاله: مدیریت
سال انتشار: ۱۳۹۲
کد COI مقاله: FNCAM01_331
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۸.۷۶ کیلوبایت
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله منتشر نشده و درپایگاه سیویلیکا موجود نمی باشد.

منبع مقالات سیویلیکا دبیرخانه کنفرانسها و مجلات می باشد. برخی از دبیرخانه ها اقدام به انتشار اصل مقاله نمی نمایند. به منظور تکمیل بانک مقالات موجود، چکیده این مقالات در سایت درج می شوند ولی به دلیل عدم انتشار اصل مقاله، امکان ارائه آن وجود ندارد.

خرید و دانلود فایل مقاله

متن کامل (فول تکست) این مقاله منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد

مشخصات نویسندگان مقاله ارزیابی درونی ، فرایندی برای ارتقاء کیفیت آموزش مهندسی برق :مورد گروه آموزش مهندسی برق دانشگاه خلیج فارس بوشهر

  صدیقه افشارنسب - معاون پژوهش موسسه آموزش عالی خرد بوشهر
  طاهر امیراحمدی - معاون پژوهش موسسه آموزش عالی خرد بوشهر

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با عنوان و هدف «ارزیابی درونی کیفیت گروه آموزشی مهندسی برق دانشگاه خلیج فارس بوشهر به منظور بهبود و ارتقا کیفیت اجرا شده‌است. اهداف جزئی این طرح عبارتند از: 1) شفاف کردن اهداف آموزشی و پژوهشی گروه برق، 2) تعیین عوامل، ملاک‌ها و نشانگرهای مناسب برای ارزیابی گروه برق، 3) اجرای ارزیابی درونی در گروه آموزشی برق 4) ارائه پیشنهادات به منظور بهبود و ارتقای کیفیت گروه آموزشی برق.در این پژوهش جامعه آماری متشکل از شش زیر جامعه است: مدیر گروه، اعضای هیئت علمی، دانشجویان، دانش‌آموختگان، کارفرمایان مستقیم، مسئولان کتابخانه. در این تحقیق از روش سرشماری کامل و نمونه گیری در دسترس استفاده شده است. که در مورد زیر جامعه مدیر گروه، اعضای هیئت علمی، کارفرمایان مستقیم، مسئولان کتابخانه، از سرشماری کامل استفاده شده‌است و در مورد زیر جامعه دانشجویان و دانش‌آموختگان از نمونه‌گیری در دسترس استفاده شده است که نمونه مورد استفاده شامل هشتاد نفردانشجویان و پانزده نفر از دانش‌آموختگان می‌باشد.درنهایت با بررسی تمامی عوامل و ارزیابی آن‌ها نتیجه ارزیابی درونی گروه مهندسی برق دانشگاه خلیج فارس بوشهر در سطح «نسبتاً مطلوب» ارزیابی گردید. و در پاسخ به سوال سوم نیز راهکارها و پیشنهادهایی برای بهبود وضعیت موجود گروه در هریک از عوامل ارائه گردید.

کلیدواژه‌ها:

ارزشیابی‌ آموزشی، کیفیت، ارزیابی درونی، اعتبارسنجی، ملاک، نشانگر

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-FNCAM01-FNCAM01_331.html
کد COI مقاله: FNCAM01_331

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
افشارنسب, صدیقه و طاهر امیراحمدی، ۱۳۹۲، ارزیابی درونی ، فرایندی برای ارتقاء کیفیت آموزش مهندسی برق :مورد گروه آموزش مهندسی برق دانشگاه خلیج فارس بوشهر، اولین کنفرانس ملی حسابداری و مدیریت، شیراز، موسسه بین المللی آموزشی و پژوهشی خوارزمی، https://www.civilica.com/Paper-FNCAM01-FNCAM01_331.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (افشارنسب, صدیقه و طاهر امیراحمدی، ۱۳۹۲)
برای بار دوم به بعد: (افشارنسب و امیراحمدی، ۱۳۹۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: موسسه غیرانتفاعی
تعداد مقالات: ۱۲۶
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.