رابطه دلبستگی به والدین و همسالان با خودکارآمدی اجتماعی نوجوانان دختر
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 499
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FPAI01_002
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1395
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر به بررسی رابطه بین دلبستگی به والدین وهمسالان با خودکارآمدی اجتماعی نوجوانان دختر پرداخت. این تحقیق از نوع همبستگی بود و جامعه آماری پژوهش دانش آموزان دختر مقطع متوسطه مدارس دولتی استان مازندران شهرستان تنکابن درسال تحصیلی1390-91 که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای، 813 نفر از بین آنها انتخاب شدند ولی به دلیل نقص درتکمیل پرسشنامه ها، -حجم نمونه به 831 نفرکاهش یافت. ابزار مورد استفاده آزمون دلبستگی نوجوانان به والدین و همسالان و مقیاس خودکارآمدی بود. روش آماری مورد استفاده در این پژوهش همبستگی پیرسون است. نتایج نشان داد که بین دلبستگی به پدر و مادر با خودکارآمدی اجتماعی نوجوانان دختر رابطه معناداری وجود دارد و همچنین بین دلبستگی به همسالان وخودکارآمدی اجتماعی نوجوانان دختر نیز رابطه معناداری وجود دارد . نتایج این پژوهش نشان دهنده رابطه بین دلبستگی به والدین و همسالان با خودکار آمدی اجتماعی نوجوانان دختر می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آلما آذریان
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن
نازنین عاملی پور
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن