رابطهی سبک های فرزندپروری، خودکارآمدی تصمیم گیری مسیر شغلی و هوش هیجانی با بیتصمیمی مسیر شغلی در دانشآموزان دختر دبیرستانهای اصفهان

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطهی سبک های فرزندپروری، خودکارآمدی تصمیمگیری مسیر شغلی و هوش هیجانی با بیتصمیمی مسیر شغلی نوجوانان دختر بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود . حجم نمونه مورد مطالعه 288 دانش آموز دختر مقطع دبیرستان بودکه به روش تصادفی خوشهای چند مرحلهای از بین چهار دبیرستان ناحیه 4 و 0 آموزش و پرورش شهر اصفهان انتخاب شدند و پرسشنامههای سبک های فرزندپروری، خودکارآمدی تصمیم گیری مسیرشغلی و بی تصمیمی مسیر شغلی توسط دانش آموزان و پرسشنامه ی سبک های فرزندپروری توسط مادران تکمیل شد . داده ها با استفاده از آزمون همبستگی و تحلیل رگرسیون گام به گام تحلیل شدند. نتایج تحلیل نشان داد ،از بین عوامل خانوادگی و فردی، به ترتیب سبک مقتدرانه، خودکارآمدی تصمیم گیری مسیر شغلی و هوش هیجانی تبیین کنندههای معناداری برای بی تصمیمی مسیر شغلی بودند . بنابراین می توان گفت سبک های فرزندپروری، خودکارآمدی تصمیم گیری مسیر شغلی و هوش هیجانی نقش بسزایی درتصمیم گیری مسیر شغلی نوجوانان دختر دارند

کلیدواژه ها:

بیتصمیمی مسیر شغلی ، سبکهای فرزندپروری ، خودکارآمدی تصمیمگیری مسیر شغلی ، هوش هیجانی