نقش پیش بینی کنندگی ادراک جهتگیری هدف والدین و الگوی ارتباطی خانواده در جهتگیری هدف دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش ادراک تاکید هدف والدین و الگوی ارتباطی خانواده در جهت گیری هدف دانش آموزان بود. روش پژوهش همبستگی و نمونه پژوهش شامل 363 نفر از دانش آموز شهر تبریز بود که به روش تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند.ابزار پژوهش شامل مقیاس ادراک تاکید هدف والدین، پرسشنامه تجدیدنظر شده الگوی ارتباطی خانواده و پرسشنامه جهتگیری هدف بود.برای تحلیل داده ها از روش آماری تحلیل رگرسیون استفاده شد. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که 27 درصد جهت گیری هدف دانش آموزان توسط ادراک جهت گیری هدف والدین و الگوی ارتباطی خانواده قابل تبیین است

کلیدواژه ها:

ادراک جهت گیری هدف والدین ، الگوی ارتباطی خانواده ، جهت گیری هدف دانش آموزان