بررسی جایگاه برنامه ریزی آموزشی در پیشبرد توسعه پایدار شهری

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 360

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FRMSD01_218

تاریخ نمایه سازی: 26 بهمن 1398

چکیده مقاله:

برنامه آموزشی طرح کلی برای یک فعالیت آموزشی است هدف از برنامه ریزی آموزشی در پیشبرد توسعه اهداف توسعه شهری شامل رسیدن به اهدافی همچون محیط زیست سالم و مطلوب، دسترسی به فضای سبز، کارایی در استفاده از منابع، نسبت استفاده از انرژی تجدید پذیر به انرژی تجدید ناپذیر، اقتصاد سبز، حیات بخشی، عدالت اجتماعی، رضایت از کیفیت زندگی شهروندان می باشد که با استفاده از برنامه ریزی آموزشی می توان بدان سریعتر دست یافت. در واقع نقش برنامه ریزی آموزشی در توسعه سطوح و الگوهای گوناگون آن از مهم ترین مواردی است که باید طراحان و برنامه ریزان آموزشی مورد توجه قرار دهند.در این مطالعه با استفاده از روش تحقیقی، توصیفی و با گردآوری منابع کتابخانه ای به بررسی نقش و جایگاه برنامه ریزی آموزشی در پیشبرد توسعه پایدار شهری پرداخته شد. نتایج نشان می دهد که برنامه ریزی آموزشی یکی از ابعاد توسعه پایدار می باشد و در واقع دو مقوله می باشند که لازم و ملزوم یکدیگرند از این جهت توجه به این مساله امری ضروری بخصوص در کشورهای توسعه نیافته میباشد.

نویسندگان

ایثار اکسیر

کارشناس روابط عمومی شهرداری، آستارا، گیلان، ایران