بررسی نقش رابطه والد- فرزندی و وضعیت اقتصادی خانواده به عنوان پیش بین های موفقیت و عدم موفقیت در دانش آموزان پسر متقاضی ورود به مدارس نمونه دولتی مقطع متوسطه دوره دوم شهرستان مسجدسلیمان
محل انتشار: اولین همایش ملی مدرسه فردا
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 431
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCHOOL01_211
تاریخ نمایه سازی: 20 اردیبهشت 1399
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش رابطه ی والد- فرزندی و وضعیت اقتصادی خانواده به عنوان پیش بین های موفقیت و عدم موفقیت در دانش آموزان پسر متقاضی ورود به مدارس نمونه دولتی مقطع متوسطه دوره دوم شهرستان مسجدسلیمان بود.جامعه ی آماری شامل کلیه دانش آموزان پسر پایه دهم بودند که در آزمون سال 1395 متقاضی ورود به مدارس نمونه دولت مقطع متوسطه دوره دوم شهرستان مسجدسلیمان بودند. نمونه پژوهش شامل دو گروه از دانش آموزان موفق (108 نفر) وناموفق (120 نفر) در آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی بود که نمونه اول به روش سرشماری و نمونه دوم به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. روش پژوهش توصیفی و از نوع تحلیل ممیز (تشخیص) می باشد. پژوهش حاضر یک پژوهش همبستگی از نوع پیش بین بود و با هدف پیش بین موفقیت و عدم موفقیت و دستیابی به معادله ممیز طراحی شد. ابزار مورد استفاده شامل پرسشنامه رابطه والد- فرزندی فایل و شویل (1983) (P-CRC) و پرسشنامه وضعیت اقتصادی محقق ساخته بود. تحلیل داده هااز روش های آمار توصیفی و روش تحلیل ممیز با استفاده از نرم افزار (SPSS(20 انجام شد. نتایج به دست آمده فرضیه های پژوهش مبنی بر پیش بینی موفقیت و عدم موفقیت دانش آموزان بر اساس رابطه ی والد- فرزندی را تائید کرد اما پیش بینی موفقیت و عدم موفقیت بر اساس وضعیت اقتصادی خانواده تائید نشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهران اشرفی
کارشناس ارشد مشاوره و راهنمایی، گروه مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مسجد سلیمان، مسجد سلیمان، ایران
امین کرایی
مدرس مدعو،گروه مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد مسجدسلیمان، استادیار گروه مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز