آسیب شناسی کاربری هنرجویان هنرستان های پسرانه شهرستان تربت حیدریه از شبکه های اجتماعی موبایل بنیان

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 414

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

GHADIRCONF01_051

تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396

چکیده مقاله:

شواهد و مطالعات بسیاری نشان می دهد که شبکه اینترنت در کنار مزایای بی شمارش، معایبی نیز دارد که فقدان آشنایی کافی با فضای مجازی، می تواند آسیب هایی را برای خانواده ها و فرزندان آنها به بار آورد. پژوهش حاضر درصدد است تا با استفاده از رویکرد تفسیرگرایانه به بازسازی معنایی ادراکات هنرجویان و تجربه زیسته شان، ضمن آسیب شناسی و بازنمایی برخی از معایب و تهدیدات موجود در شبکه های اجتماعی موبایل بنیان مثل لاین، وایبر، واتس آپ، نشان داده شود که این هنرجویان چه درکی از این پدیده دارند، آنها را چطور درک و ارزیابی می کنند. سعی گردید تا با استفاده از فن مصاحبه نیمه ساختارمند و داده های روایتی بدست آمده از مصاحبه با 80 نفر از هنرجویان و تحلیل آنها با استفاده از روش کلایزی، ضمن درک پدیده مورد مطالعه از منظر آنان، نتایج پرمایه ای تولیدشده و باورپذیری نتایج ارتقا یابد. تحلیل نتایج نشان می دهد، اکثریت هنرجویان از شبکه های اجتماعی موبایل بنیان استفاده می کنند؛ والدین نسبت به چگونگی کاربری فرزندانشان از این شبکه ها، آگاهی و نظارت کامل و عمیقی ندارند؛ به باور هنرجویان مورد مطالعه، شبکه های مجازی بر روابط گرم خانوادگی، پیشرفت تحصیلی، اخلاق و باورهای دینی تاثیر منفی برجای می گذارد.

کلیدواژه ها:

آسیب شناسی ، شبکه های اجتماعی مجازی ، هنرستان های پسرانه ، موبایل بنیان