آموزش با روش اکتشافی

هدف: پژوهش حاضر به بررسی آموزش با روش اکتشافی پرداخته بود. روش: روش پژوهش توصیفی- مروری (روش کتابخانه ای) و رجوع به منابع معتبر علوم تربیتی و اطلاعات علمی- اینترنتی مربوطه گردآوری شده بود. یافته ها و نتیجه گیری: نتایج حاصل از بررسی یافته های تحقیق نشان داد که این روش آموزش به طور عمده بر فرصت های نظریه سازندگی یا ساختن گرایی یادگیری استوار است. در آموزش برای یادگیری اکتشافی لازم است معلم از پیش تعیین کند که می خواهد ضمن آموزش چه مهارتهای ذهنی و شناختی را در یادگیرنده خود مورد تاکید قرار دهد و به چه نتایجی برسد.

کلیدواژه ها:

روش ، آموزش ، اکتشافی