CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تحلیل جامعه شناختی شبکه اجتماعی (فیس بوک) بر هویت حرفه ای دانشجویان دانشگاه آزاد ایلام

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ WORD: ۶ | تعداد صفحات: ۱۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۶۵ | نظرات: ۰
سرفصل ارائه مقاله: سخنرانی
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: HIDDEN06_035
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳۳۶.۹۲ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)
محتوای کامل این مقاله با فرمت WORD هم قابل دریافت می باشد.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF یا WORD مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۵ صفحه است به صورت فایل PDF و یا WORD در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تحلیل جامعه شناختی شبکه اجتماعی (فیس بوک) بر هویت حرفه ای دانشجویان دانشگاه آزاد ایلام

  زهرا عبدالهی - کارشناسی ارشد علوم اجتماعی (حق التدریس دانشگاه پیام نور)
  عارف سیدعبدالهی - کارشناسی مددکاری اجتماعی آموخته دانشگاه علامه طباطبایی
  فاطمه غلامی - کارشناسی ارشد علوم اجتماعی (حق التدریس دانشگاه پیام نور)

چکیده مقاله:

این مقاله به مطالعه تاثیر شبکه اجتماعی فیس بوک بر هویت حرفه ای دانشجویان می پردازد و این که چگونه فیس بوک بر هویت حرفه ای ( هویت شخصی و علمی) دارد. نظریه مورد استفاده، نطریه ساخت یابی گینز و نظریه کاشت که شبکه های اجتماعی مجازی محصول و مخلوق کنش معنادار آدمیان است و افراد چنین محیطی را خلق کرده اند، اما این محیط پس از شکل گرفتن محدودیت هایی را بر عاملان اعمال می کند. روش تحقیق، روش کیفی مصاحبه و تحلیل محتوای پروفایل ها که تکمیل شده توسط کاربران که 19 دانشجوی مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد انتخاب شده است. نتایج به دست آمده نشان می دهد که فیس بوک بر هویت حرفه ای دانشجویان تاثیر چندانی ندارد . برای بسیاری از آنان سرزدن به فیس بوک به بخشی از عادت های روزانه همچون خوردن، خوابیدن و… تبدیل شده است.و مشارکت کاربران بیشتر برای وقت گذرانی، ارتباط با دوستان، دیدن پروقایل ها، عکس ها و آلبوم های شخصی دوستان می باشد

کلیدواژه‌ها:

شبکه اجتماعی، فیس بوک، هویت حرفه ای، دانشجویان، ایلام

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-HIDDEN06-HIDDEN06_035.html
کد COI مقاله: HIDDEN06_035

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
عبدالهی, زهرا؛ عارف سیدعبدالهی و فاطمه غلامی، ۱۳۹۴، تحلیل جامعه شناختی شبکه اجتماعی (فیس بوک) بر هویت حرفه ای دانشجویان دانشگاه آزاد ایلام، ششمین همایش سراسری آسیب های پنهان زیست دانشجویی، کردستان، جهاددانشگاهی واحد کردستان، https://www.civilica.com/Paper-HIDDEN06-HIDDEN06_035.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (عبدالهی, زهرا؛ عارف سیدعبدالهی و فاطمه غلامی، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (عبدالهی؛ سیدعبدالهی و غلامی، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • حریری، نجلا و عنبری، امیر مهدی(۱۳۹۰). «سنجش قابلیت های شبکه ... (مقاله ژورنالی)
  • ریتزر، جورج ۱۳۸۸نظریه جامعه شناسی در دوران معاصر، ترجمه محسن ...
  • فلیک، اووه (۱۳۸۸). درآمدی بر روش تحقیق کیفی، مترجم: هادی ...
  • سلطانی فر، محمد(۱۳۸۹. دیپلماسی عمومی نوین و روابط عمومی الکترونیک، ...
  • سورین، ورنر جی و تانکارد، جیمز دبلیو۱۳۸۸، نظریه های ارتباطات، ...
  • سیدمن، استیون۱۳۸۸، کشاکش آرا در جامعه شناسی، ترجمه هادی جلیلی، ...
  • عباسی قادی، مجتبی و خلیلی کاشانی، مرتضی(۲۹۲)، تاثیر اینترنت بهویت ...
  • کرایب، یان (۱۳۸۸). نظریه اجتماعی مدرن از پارسونز تا هابرماس، ...
  • کاستلز، مانوئل (۱۳۸۰). عصر اطلاعات: اقتصاد، جامعه و فرهنگ، ترجمه ...
  • Adrian, A. (2008), "No One Knows You Are a Dog: ...
  • Bartle, R. (2004), Designing Virtual Worlds, London. Routledge. ...
  • Bell, D.; Kennedy, B.(2000), The Cybercultures Reader, London: Rutledge. ...
  • Boyd, D. M. and Ellison, N. B. (2007) Social Network ...
  • Laughey, Dan (2007), Key Themes in Media Theory, McGraw Hil ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه پیام نور
    تعداد مقالات: ۴۳۹۱۷
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.