تاثیر آموزش تیوری محور بر ارتقاء فعالیت جسمانی زنان جهت پیشگیری از پوکی استخوان در شهرری

زمینه و هدف: یکی از بیماری های بسیار تاثیرگذار بر زندگی افراد یک جامعه و به ویژه زنان و دخترانش پوکی استخوان می باشد. پوکی استخوان، شایع ترین بیماری متابولیک استخوان است که امروزه به عنوان یک معضل بهداشت عمومی شناخته شده است و با بالارفتن متوسط سن جامعه اهمیت آن به ویژه برای زنان روز به روز بیشتری می شود. هدف از این مطالعه تعیین تاثیر آموزش مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر رفتارهای پیشگیری کننده از پوکی استخوان در زنان مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهرستان ری در سال 96-1395 می باشد. روش بررسی: مطالعه حاضر یک مطالعه مداخله ای نیمه تجربی با گروه کنترل می باشد، که در دو گروه مداخله (53 نفر) و کنترل (53نفر) که به روش تصادفی از زنان 30 تا 40 ساله مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهرستان ری انتخاب شدند، انجام پذیرفت. نمونه گیری به روش تصادفی چند مرحله ای بود. داده ها پس از جمع آوری از طریق پرسشنامه های استاندارد مبتنی بر الگوی اعتقاد بهداشتی درخصوص پوکی استخوان و فعالیت جسمانی با نرم افزار SPSS نسخه 20 و آزمون من ویتنی تجزیه و تحلیل شد. یافته ها: زنان در دو گروه کنترل و مداخله، از لحاظ مشخصات دموگرافیک همگن بوده و اختلاف معنی داری بین دو گروه وجود نداشت. قبل از مداخله میانگین نمرات آگاهی و سازه های الگوی اعتقاد بهداشتی در گروه ها تفاوت معنی داری نداشت. اما بعد از مداخله، نمرات گروه مداخله، افزایش قابل ملاحظه ای داشت (P<0/001) همچنین میانگین نمرات فعالیت جسمانی گروه مداخله، یک ماه بعد از آموزش افزایش معناداری داشت (P<0/001) . نتیجه گیری: آموزش مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی نقش تاثیرگذاری در افزایش میانگین نمرات کسب شده در سطح آگاهی و به تبع آن سازه های این مدل و افزایش فعالیت جسمانی در زنان داشت

کلیدواژه ها:

زنان ، پوکی استخوان ، مدل اعتقاد بهداشتی ، فعالیت جسمانی