کودک و نوجوان و شیوه های مدیریت استفاده از تکنولوژی های ارتباطی نوین

ظهور تکنولوژی های نوین ارتباطی در عصر حاضر برخی دغدغه ها و نگرانی هایی را بر خانواده های امروزی تحمیل کرده است. به دلیل ویژگی های خاص تکنولوژی های نوین ارتباطی، بسیاری از والدین فرصت، امکان و یا توان کافی برای شناخت دقیق این تکنولوژی ها به دست نیاورده اند و این خود معضلی در شیوه های مدیریت استفاده از چنین تکنولوژی هایی برای والدین ایجاد کرده است. عدم آشنایی مناسب آنها با این فضاها، و در مقابل، استفاده ی روزمره کودکان و نوجوانان از این تکنولوژی ها باعث شده است یک فضای محرمانه و خصوصی در داخل خانه برای فرزندان ایجاد شود و آنها بدون دغدغه و بدون احساس وجود ناظر بیرونی در معرض آسیب های ناشی از این تکنولوژی ها، به ویژه اینترنت و فضای مجازی، قرار گیرند. رویکرد روش شناختی این پژوهش، رویکردی تحلیلی و انتقادی با استفاده از روش اسنادی و کتابخانه ای است. در این پژوهش سعی شده با استفاده از مفاهیم جهانی شدن، مشکلات مدیریت استفاده از این تکنولوژی ها مورد بحث و بررسی قرار گیرد. نتیجه پژوهش نشان دهنده نقش خانواده و آموزش و پرورش به عنوان دو نهاد مهم و تاثیرگذار برای مدیریت بهتر استفاده از تکنولوژی های نوین ارتباطی است و در نهایت راهکارها و شیوه هایی برای مدیریت بهتر استفاده از این تکنولوژی ها برای استفاده ی کودکان و نوجوانان ارایه شده است.