مدارس هوشمند رویکردی نو در آموزش و پرورش کشور

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 325

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HPCONF01_016

تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396

چکیده مقاله:

این پزوهش یک مطالعه مروری است که با استفاده از منابع متعدد در زمینه مدارس هوشمند با جستجوی کتابخانه ای و اینترنتی و مطالعه مقاله هایی در این زمینه انجام شد. برنامههای آموزشی مدارس هوشمند یک برنامه نظامندست که با تلیفیق فناوری اطلاعات در آموزش و یادگیری به کار گرفته می شود که شامل تدریس بر پایه کامپیوتر و یادگیری مبتنی بر وب است به تبع با ورود فناوری در فرایند یاددهی و یادگیری مواد و وسایل آموزشی مورد استفاده در این گونه مدارس تغییر کرده انداستفاده صحیح معلمان از وسایل آموزشی، جریان یادگیری را تسهیل می کند، در عینی کردن و ملموس کردن آموخته ها نقش مهمی دارد، موجب پایدارکردن آموخته ها در ذهن دانش آموز می شود و هدف اصلی آن آماده سازی دانش آموزان برای زندگی در عصر اطلاعات است. در این مقاله به تعریف ، اهداف، ویژگی ها، تجهیزات مدارس هوشمند و الگوی مفهومی این مدارس پرداخته ایم.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه صمدی

کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی

معصومه زینعلی

معاون اجرایی مقطع ابتدایی