مدارس هوشمند رویکردی نو در آموزش و پرورش کشور
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 325
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPCONF01_016
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
چکیده مقاله:
این پزوهش یک مطالعه مروری است که با استفاده از منابع متعدد در زمینه مدارس هوشمند با جستجوی کتابخانه ای و اینترنتی و مطالعه مقاله هایی در این زمینه انجام شد. برنامههای آموزشی مدارس هوشمند یک برنامه نظامندست که با تلیفیق فناوری اطلاعات در آموزش و یادگیری به کار گرفته می شود که شامل تدریس بر پایه کامپیوتر و یادگیری مبتنی بر وب است به تبع با ورود فناوری در فرایند یاددهی و یادگیری مواد و وسایل آموزشی مورد استفاده در این گونه مدارس تغییر کرده انداستفاده صحیح معلمان از وسایل آموزشی، جریان یادگیری را تسهیل می کند، در عینی کردن و ملموس کردن آموخته ها نقش مهمی دارد، موجب پایدارکردن آموخته ها در ذهن دانش آموز می شود و هدف اصلی آن آماده سازی دانش آموزان برای زندگی در عصر اطلاعات است. در این مقاله به تعریف ، اهداف، ویژگی ها، تجهیزات مدارس هوشمند و الگوی مفهومی این مدارس پرداخته ایم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه صمدی
کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی
معصومه زینعلی
معاون اجرایی مقطع ابتدایی