رابطه امید به زندگی با سازگاری با نقش تعدیلگری استقامت در نوجوانان دبیرستانی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 417
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPCONF01_119
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی رابطه امید به زندگی با سازگاری با نقش تعدیلگری استقامت در نوجوانان پسر مقطع دبیرستان شهر تهران صورت گرفت. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه ی نوجوانان پسر مقطع دبیرستان شهر تهران بود که از این میان با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای 250 نفر به عنوان حجم نمونه در نظر گرفته شد. روش جمع آوری داده ها بر اساس پرسشنامه های استاندارد امید به زندگی اشنایدر و همکاران(1991)، و پرسشنامه سازگاری سینها و سینگ (1993) انجام گرفت. تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست آمده از اجرای پرسشنامه ها از طریق نرم افزار Smart-Pls در دو بخش توصیفی و استنباطی (مدلسازی معادلات ساختاری) انجام پذیرفت. نتایج تحقیق نشان داد که بین امید به زندگی با سازگاری با نقش تعدیلگری استقامت در نوجوانان پسر مقطع دبیرستان شهر تهران رابطه معناداری وجود دارد؛ نتیجه گیری: بر اساس یافته ها می توان اظهار داشت که امید به زندگی با سازگاری با توجه به نقش تعدیلگری استقامت در نوجوانان پسر رابطه دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ربابه پادام
گروه روانشناسی عمومی، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، تهران، ایران
مژگان نیکنام
عضو هیات علمی، گروه روانشناسی عمومی ، دانشکده روانشناسی و علوم اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، تهران، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :