بررسی رابطه سبک یادگیری ومهارت های مقابله با استرس نوجوانان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,296

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HPCONF02_035

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1397

چکیده مقاله:

استرس واکنش در مقابل یک تهدید ادراک شده (واقعی یا خیالی) نسبت به سلامت روانی، جسمانی، هیجانی و معنوی فرد است که منجر به یک سلسله پاسخ ها و سازگاری های فیزیولوژیک می شود . واکنش های فیزیولوژیک مذکور مستلزم درگیری وسیع سیستم عصبی خودکار و سایر قسمت های ارگانیزم از جمله غدد داخلی و سیستم ایمنی میباشد. افراد برای مقابله با استرس ها، از راه های مقابله ای مختلف استفاده می کنند. انتخاب راه مقابله ای مناسب، می تواند از تاثیر استرس ها بر سلامت روانی فرد بکاهد و به سازگاری هرچه بیشتر منجر شود .هدف پژوهش حاضر نیز بررسی شیوه های مقابله با استرس نوجوانان است. روش تحقیق از نوع توصیفی –تحلیلی می باشد.

کلیدواژه ها:

سبک یادگیری ، مهارت های مقابله با استرس ، نوجوانان

نویسندگان

صادق جعفریان

گروه مدیریت، واحد شهرکرد، دانشگاه پیام نور، شهرکرد، ایران

معصومه احمدی

دانشجوی کارشناسی مدیریت آموزشی، واحد شهرکرد، دانشگاه پیام نور، شهرکرد، ایران

شقایق حیدری

دانشجوی کارشناسی پیش دبستانی، واحد شهرکرد، دانشگاه پیام نور، شهرکرد، ایران