بررسی راهکارهای ایجاد انگیزه و علاقه دانش آموزان در درس قرآن و فعالیت های قرآنی پایه ششم دوره ابتدایی

در این پژوهش، راهکارهای چگونگی شیرین و جذاب نمودن و ایجاد انگیزه و علاقه در درس قرآن و فعالیت های قرآنی کلاس ششم را مورد بررسی قرار داده. روش انجام پژوهش، توصیفی – تحلیلی و در این پژوهش با بهره گرفتن از ابزارهایی چون مشاهده رفتار، مصاحبه، استفاده از منابع علمی مرتبط با موضوع در پی بهبود موضوع استفاده شد. امید است پژوهش مذکور بتواند در جهت پیشبرد اهداف آموزشی مورد قبول واقع شود.

کلیدواژه ها:

ایجاد انگیزه ، دانش آموزان ، قرآن ، مدارس ابتدایی