اثربخشی بازی درمانی برکاهش کمرویی کودکان

انسان موجودی اجتماعی ونیازمند برقراری ارتباط با دیگران است .حضور فعال او در اجتماع موجب شکوفایی استعدادها و خلاقیت های بالقوه اوست. یکی از عواملی که به این جایگاه ارزشمند ومهم آسیب میزندحصار کمرویی وضعف اظهار وجود است. کمرویی همواره با ناتوانی از کنار آمدن با زندگی اجتماعی، خانوادگی وحرفه ای مشخص میشود که میتواند به صورت کاهش حرمت نفس، اضطراب، احساس تنهایی و طرد شدگی بروز کند ومعمولا تعداد قابل توجهی از کودکان، نوجوانان و بزرگسالان ناخواسته خود را در زندان کمرویی محبوس می کنند. درصورت عدم اصلاح کمرویی در کودکان در اکثر موارد می تواند به اشکال وانواع مختلف در سنین بعدی وحتی تا بلوغ ادامه یابد و فرد را با مشکلات جدی روبرو سازد. بازی به عنوان یک روش عالی برای درمان مشکلات رفتار کودکان از جمله کمرویی ، همواره مورد توجه متخصصان بوده است . بنابراین پژوهش حاضر با هدف اثر بخشی بازی درمانی بر کاهش کمرویی کودکان انجام شده است. لذا این پژوهش باهدف اثربخشی بازی درمانی بر کاهش کمرویی در کودکان پیش دبستانی انجام شد. در این پژوهش تجربی از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل تعداد 30 کودک پیش دبستانی که در مراکز پیش دبستانی در سال تحصیلی 96 95 مشغول به آموزش بودند، به شیوه نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. چک لیست رفتاری کمرویی به عنوان ابزار پژوهش قبل و بعد از اجرای متغیر مستقل اجرا گردید و سپس داده های به دست آمده با استفاده از روش های آمار توصیفی و آمار استنباطی تحلیل کوواریانس مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که دو گروه در شرایط پیش از درمان تفاوت قابل توجهی در میزان کمرویی نداشتند. درحالیکه پس از مداخله مقدار F (53/18) مشاهده شده در سطح P > 0/001 معنی دار بود. با توجه به نتایج به دست آمده می توان گفت که بازی درمانی بر کاهش کمرویی کودکان پیش دبستانی موثر بوده است.

کلیدواژه ها:

بازی درمانی ، کمرویی ، کودک