CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

اهمیت جایگاه شوراهای آموزش و پرورش در سیستم تعلیم و تربیت

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۸
کد COI مقاله: HPCONF03_037
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۱۹.۶۴ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۸ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳,۰۰۰ تومان بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله اهمیت جایگاه شوراهای آموزش و پرورش در سیستم تعلیم و تربیت

سیده غزل حسینی - کارشناسی ارشد علوم تربیتی آموزش و بهسازی منابع انسانی
مهران جوادی گیگلو - کارشناسی دبیری فیزیک، دبیر آموزش و پرورش

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر اهمیت جایگاه شوراهای آموزش و پرورش در سیستم تعلیم و تربیت است. شور و مشورت یکی از اساسی ترین مفاهیم مورد تاکید در اسلام و یکی از اصول اساسی موردتوافق جمعی در اداره امور به ویژه در عرصه تحولات آموزش و پرورش میباشد، ازاینرو تشکیل شوراها در آموزش و پرورش و ازجمله مدارس به عنوان ارکان آن محسوب میشود. با توجه به قانونمندی ارتباطات و اهمیت شوراها در نظام جمهوری اسلامی و ازجمله در آموزش و پرورش نیاز است که نسل جوان را به سمت وسوی متعالی هدایت کرد مراکز آموزشی به خصوص مقطع متوسطه بستر مناسب در مهیا سازی شوراها و فعالیتهای آن است که از یکسو میتواند نوجوانان و جوانان را با نیازها و استعدادهای بالقوه شان آشنا سازد و از سوی دیگر به ایجاد دوستیهای صحیح در محیط آموزشی و خارج از آن شده و زمینه ساز مهرورزی و محبت بیش از بیش بین دانشآموزان شود .در روابط انسانی و در سازمانها نیز تشکیل شوراهاعمدتا وسیله ای مناسب برای برانگیختن افزایش کارایی کارکنان و تغییر وضع موجود است. شوراها هنگامیکه به صورت یک فرا گرد پنداشته شود بر ارتباط گسترده میان افراد و تعامل افراد تاثیر گذاشته و پیوند را به شکل شبکه ای چند سویه تبدیل میکند.

کلیدواژه‌ها:

شوراها، آموزش و پرورش، سیستم تعلیم و تربیت

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-HPCONF03-HPCONF03_037.html
کد COI مقاله: HPCONF03_037

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حسینی, سیده غزل و مهران جوادی گیگلو، ۱۳۹۸، اهمیت جایگاه شوراهای آموزش و پرورش در سیستم تعلیم و تربیت، سومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی، تهران، دبیرخانه دائمی کنفرانس، https://www.civilica.com/Paper-HPCONF03-HPCONF03_037.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (حسینی, سیده غزل و مهران جوادی گیگلو، ۱۳۹۸)
برای بار دوم به بعد: (حسینی و جوادی گیگلو، ۱۳۹۸)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.