بررسی جایگاه برنامه ریزی درسی بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,209

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HPCONF03_276

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1398

چکیده مقاله:

نقش برنامه ریزی در آموزش و پرورش و شکل دادن به آینده دانش آموزان بسیار حائز اهمیت است، بنابراین این سوال مطرح می شود که برنامه ریزی درسی تا چه میزان در روند پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان نقش دارد و به چه میزانی در جهت نیل به اهداف آموزشی موفق است، زیرا نیل به اهداف و موفقیت در برنامه ریزی درسی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این مقاله به تاثیر برنامه ریزی درسی در یادگیری در موفقیت دانش آموزان می پردازد. هدف پژوهش حاضربررسی نقش برنامه ریزی درسی در پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان است. این پژوهش با روش علمی- مروری (کتابخانه ای) انجام گرفته است.نتایج یافته ها نشان دادند که برنامه ریزی درسی نقش موثری در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد و باید به طرز صحیحی از آن در آموزش استفاده شود.

نویسندگان

محمد زاهدی

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

بهروز کریمی

کارشناسی علوم تربیتی