ارزشیابی عملکرد سازمانی در نظام های آموزشی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 383

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HTCONF01_139

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1396

چکیده مقاله:

منظور ازارزشیابی عملکرد، فرایندی است که بوسیله آن کارکنان مورد ارزیابی قررار مری گیرنرد شرناتت کارکنران قرو ی واعطای پاداش به آنها و از این طریق، ایجاد انگیزه برای بهبود عملکرد آنان و سایر کارکنان، از علل اصرلی ارزیرا بی عملکررد است هدف اصلی از ارزیابی عملکرد این است که اطلاعات ضروری در باره نیروهای شاغل در سازمان جمع آوری گردد و دردسترس مدیران قرار گیرد تا آنها بتوانند تصمیمات بجا و لازم را در جهت بالابردن کمیت و کیفیت کار کارکنان اتخاذ نمایند هدف اصلی مطالعه حاضر بررسی عوامل و ویژگیهای موثر بر اثربخشی نظام ارزشیابی عملکرد کارکنان است.

نویسندگان

علی سعادت

لیسانس رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز