CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

آموزش خلاق درطرح معماری 3

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۵ | تعداد نمایش خلاصه: ۲۷۶ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: IACUT01_0629
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۳۳.۱۱ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۵ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۵ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله آموزش خلاق درطرح معماری 3

  بابک مطیعی - دانشجوی دکتری معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج
    قادر بایزیدی - استادیار گروه معماری واحد سنندج دانشگاه آزاد اسلامی سنندج ایران
    ارسلان طهماسبی - استادیار گروه معماری واحد سنندج دانشگاه آزاد اسلامی سنندج ایران

چکیده مقاله:

در آستانه هزاره سوم فضاهای عمومی شهری به عنوان مکان سوم که نقش اساسی در برقراری تعاملات اجتماعی ایفا می نماید مورد توجه جدی قرار گرفته و به کانون تمرکز دانش – حرفه طراحی شهری بدل گردیده اند . در این میان ، صاحبنظران گوناگون با رویکرد های متفاوتی این موضوع را مورد بحث و بررسی قرار داده اند . پژوهش حاضر به منظور ارزیابی نظرات اصلی ترین و مطرح ترین متفکران مرتبط با فضاهای عمومی شهری به روش مطالعه اسنادی و با استفاده از منابع واجد ارزش در این عرصه انجام گرفته ، ضمن بررسی متاخرترین ایده ها همچون نو شهرسازی و نو پیاده گرایی ، این نظریه پردازان را در شش محور دسته بندی نموده است . نتایج حاصل از این مطالعه نشان می دهد که گرچه دیدگاه های ارائه شده در ارتباط با این موضوع در بسیاری از موارد واجد جنبه هایی مشترک بوده اند اما در دوران اخیر با تثبیت اهمیت نقش کالبدی و اجتماعی فضاهای عمومی شهری ، تاکید بسیار بر رویکرد های پایداری ، ایجاد امنیت و انسان مداری میباشد

کلیدواژه‌ها:

آموزش معماری ، کانسپت ، معماری مفهومی ، روشهای طراحی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-IACUT01-IACUT01_0629.html
کد COI مقاله: IACUT01_0629

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مطیعی, بابک؛ قادر بایزیدی و ارسلان طهماسبی، ۱۳۹۴، آموزش خلاق درطرح معماری 3، همایش بین المللی معماری عمران وشهرسازی در آغاز هزاره سوم، تهران، کانون سراسری انجمن های صنفی مهندسان معمار ایران، https://www.civilica.com/Paper-IACUT01-IACUT01_0629.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (مطیعی, بابک؛ قادر بایزیدی و ارسلان طهماسبی، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (مطیعی؛ بایزیدی و طهماسبی، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • آنتونیادس، آنتونی سی. (۱۳۸۱). بوتیقای معماری (آفرینش در معماری). ترجمه ...
  • آفرینشگری روند آموزش خلاق در بروز خلاقیت و ایجاد بهره وری در فرآیند طراحیمعماری [مقاله کنفرانسی]
  • افضل السادات، حسین. (۱۳۷۷). خلاقیت _ و مدرسه جه نقشی ...
  • بانی مسعود، امیر. (۱۳۸۷). پست مدرنیته و معماری، بررسی جریان ...
  • بانی مسعود، امیر. (۱۳۸۸). معماری معاصر ایران در تکاپوی بین ...
  • بانی مسعود، امیر. (۱۳۸۹). معماری غرب ریشه ها و مفاهیم. ...
  • جعفرنیا، محسن.(۱۳۸۴). مهندسی تفکر. تهران: انتشارات سیمای دانش. ...
  • جورمکا، کری و دیگران.(۱۳۸۸). روش های طراحی معماری. ترجمه لیلا ...
  • حجت، عیسی. (۱۳۹۰). مشق معماری. چاپ دوم، تهران: انتشارات دانشگاه ...
  • دلاژ، ک. و ماردا، ن. (۱۳۷۹). شکل گیری کانسپت در ...
  • دهخدا، علی اکبر. (۱۳۷۷). لغت نامه. جلد هفتم، چاپ دوم، ...
  • دیویس، کالین. (۱۳۸۷). شاهکارهای معماری مسکونی جهان در قرن بیستم‌«پلان، ...
  • راولینسون، جعفری.(۱۳۸۱). یورش فکری. ترجمه لیدا کاوسی. تهران: نشر خضرا. ...
  • سیف، علی اکبر. (۱۳۷۴). روان شناسی پرورشی (روان شناسی یادگیری ...
  • آموزش درس سازه های نو در رشته ی معماری مبتنی بر مدل یادگیری بلوم [مقاله کنفرانسی]
  • شعبانی، حسن. (۱۳۸۴). مهارت های آموزشی و پرورشی. تهران: انتشارات ...
  • طباطبایی، محمد رسول.(۱۳۹۰). راهکارهای ارتباطات فکری. تبریز: انتشارات شهریار. ...
  • عرب نیا، رجب.(۱۳۸۵). تفکر و خلاقیت در فن. تبریز: انتشارات ...
  • کامل نیا، حامد و علیرضا تغابنی. (۱۳۸۸). مفهوم گرایی در ... (مقاله ژورنالی)
  • الالاند، آندره. (۱۳۷۷). فرهنگ انتقادی علمی _، - فلسفی. ترجمه ...
  • محمودی، دکتر سید امیر سعید.(۱۳۸۳). تفکر در طراحی، معرفی الگوی ...
  • وایت، ادوارد.(۱۳۷۷). مفاهیم پایه در معماری. ترجمه محمد احمدی نژاد، ...
  • آموزش خلاقیت درمعماری ایرانی عاملی به سوی طراحی با هویت [مقاله کنفرانسی]
  • Blackburn, S. (1994), Dictionary of Philosophy, Oxford University Press, UK ...
  • Capon D.S., (1999) Architectural theory, John Wiley & Sons, UK. ...
  • Pena W.M., Parshall S. A. (20 01) Problem seeking, Jon ...
  • Porter, T. (2004) Archi Speak, Spon Press, London ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: ۳۵۲۹
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.