تبیین معیارهای طراحی فضاهای شهری مطلوب برای کودکان

کودکان عامل پیوند نسل های گذشته و آینده در هر جامعه محسوب می شوند، بنابراین توجه به ایجاد محیطی مناسب برای رشد کودک و آشنایی با نیازها و سرشت فطری او که در دوران کودکی به آن نیازمند است، زمینه رشد شخصیتی و تربیتی او را به عنوان نسل سالم فردا، فراهم می آورد. هدف اصلی پژوهش حاضر، تبیین معیارهای طراحی فضاهای شهری مطلوب برای کودکان و لزوم توجه به مناسب سازی فضای شهری بر اساس معیارهای تدوین شده است. در این مقاله با اتکا به روش های کیفی و با انجام مطالعات کتابخانه ای و روش تحلیل محتوای متن و مقایسه ی تطبیقی، فرآیند دستیابی به معیارها از طریق بررسی دیدگاه نظریه پردازان و تحلیل نمونه های موردی موفق در ارتباط با ویژگی های فضاهای شهری دوستدار کودک ارایه گردیده است. در نهایت پس از جمع بندی و تدقیق معیارهای حاصل از دیدگاه های نظری و تجارب عملی، معیارهای طراحی در قالب پنج نظام اصلی عملکردی- فعالیتی، کالبدی- فضایی، حرکتی- دسترسی، ادراکی- رفتاری و زیست محیطی طبقه بندی و ارایه شده است.

کلیدواژه ها:

طراحی شهری ، فضاهای شهری ، کودک ، معیارهای طراحی