تحلیل اهمیت- عملکرد عوامل سازمانی و نهادی در انتقال فناوری از دانشگاه به صنعت (مورد مطالعه: دانشگاه تربیت مدرس)

دانشگاه تربیت مدرس برای گذار به نسل سوم دانشگاه ها یعنی دانشگاه های کارآفرین، در خلق ثروت با استفاده از دانش و انجام ماموریت انتقال فناوری دارای ضعف جدی است. هدف این پژوهش بررسی عوامل سازمانی و نهادی تاثیرگذار بر انتقال فناوری از دانشگاه به صنعت در دانشگاه تربیت مدرس است. زوجی t برای انجام پژوهش از راهبرد پیمایش و برای تحلیل داده ها از تحلیل اهمیت- عملکرد و آزمون استفاده می شود. نمونه آماری شامل 68 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس است که دارای تخصص نظری و تجربه عملی در این حوزه هستند. یافته های پژوهش نشان می دهد که میانگین عملکرد دانشگاه، کمتر از میانگین اهمیت عوامل سازمانی و نهادی است. آزمون t زوجی با استفاده از نرم افزار SPSS نیز اختلاف میانگین بین عملکرد و اهمیت را معنادار نشان میدهد. تحلیل ماتریس اهمیت عملکرد نشان می دهد چارک اول شامل هفت عامل دارای اهمیت بالا و عملکرد پایین، چارک دوم شامل شش عامل دارای اهمیت بالا و عملکرد بالا، چارک سوم شامل شش عامل دارای اهمیت پایین و عملکرد پایین و چارک چهارم شامل پنج عامل دارای اهمیت پایین و عملکرد بالا است. توصیه سیاستی این پژوهش به مدیران دانشگاه تربیت مدرس اتخاذ راهبردهای تمرکز، ادامه روند، اولویت پایین و انتقال منابع به ترتیب برای چهار چارک ماتریس اهمیت- عملکرد است.

کلیدواژه ها:

انتقال فناوری ، تحلیل اهمیت- عملکرد ، دانشگاه تربیت مدرس ، عوامل سازمانی ، عوامل نهادی