بررسی میزان تاثیر تعاملات اجتماعی در فضاهای باز دانشگاهی بر میزان شکوفایی خلاقیت در دانشجویان نمونه موردی: دانشگاه تهران

موضوع این پژوهش مطالعه تاثیر تعاملات اجتماعی در فضاهای باز دانشگاهی بر میزان شکوفایی خلاقیت در دانشجویان است. مولفهها بسیاری از قبیل نوع فضا، تنوع کارکردی و میزان تعاملات اجتماعی در فضا در بروز خلاقیت موثر هستند، مساله این پژوهش ناظر بر این موضوع می باشد که در طراحی فضاهای باز دانشگاهی به نقش و اهمیت تعاملات اجتماعی، در ارتقا میزان خلاقیت افرادتوجه چندانی نمیشود. در این مقاله با تدوین مدل نظری چگونگی تاثیر تعاملات بر ارتقا خلاقیت افراد، الگوهای کلی طراحی فضاهای باز تعاملی در چهارچوب نظریه مکان پایدار بررسی میشود. روش تحقیق شامل مطالعه توصیفی و پیمایشی است. که در مرحله اول با تدوینمعیارهای مستخرج از دیدگاه نظریه پردازان در رابطه با خلاقیت چارچوب نظری پژوهش تهیه شده، و در قسمت دوم با برداشتهای میدانی و تجزیه و تحلیل دادهها نسبت به آزمون چارچوب نظری اقدام شده است. تحلیل دادههای بدست آمده نشان میدهد، میزان بروز خلاقیت در فضاهای باز با تعاملات اجتماعی بالا، بیشتر است. و همچنین تعاملات اجتماعی در فضاهای باز دانشگاهی با ایجاد محیطهای غیر رسمی ، خلاقیت بیشتری به همراه دارد

کلیدواژه ها:

تعاملات اجتماعی ، خلاقیت ، فضاهای باز ، ارتباط کارآمد ، مکان پایدار