CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

رهبری آموزشی: از مدیریت دانش تا سرمایه فکری

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۱۷ | تعداد نمایش خلاصه: ۷۱۴ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۹
کد COI مقاله: IAUMAHALLATKM01_023
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۳.۱ مگابات (فایل این مقاله در ۱۷ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۷ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله رهبری آموزشی: از مدیریت دانش تا سرمایه فکری

  لیلا صفایی فخری - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر ری، شهر ری،ایران

چکیده مقاله:

امروزه با ظهور تحولاتی نظیر انقلاب اطلاعاتی و جامعه اطلاعاتی، افزایش اهمیت دانش و اقتصاد دانش محور، تغییر الگوی فعالیت های میان فردی و جامعه شبکه ای، ظهور نوآوری، توجه به فرایند یادگیری مادام العمر، گسترش سطح بین المللی آموزش و پژوهش، فشار برای همگون سازی و کیفیت بخشی سیستم های آموزش ملی، کاربرد سبک های جدید پژوهش، اشتیاق و ادعای ذینفعان در جامعه و صنعت بر حوزه های آموزش و پژوهش، افزایش تقاضا در شفافیت و پاسخگویی، سازمان ها با چالش هایی مواجه شده اند که لازم است به منظور پاسخگویی بعه این تغییرات در محیط های رقابتی، به سرمایه های نامشهود و معنوی خود که همان دانش نامیده می شود به عنوان یک عامل مهم بنگرند. بر این اساس مدیریت دانش و مدیریت سرمایه فکری به عنوان مجموعه فعالیت های مدیریتی هدفمند در شناسایی، ارزش گذاری دارایی های دانش سازمانی، سطح بندی و به اشتراک گذاشتن این دارایی ها در سازمان مطرح می گردند که کلید حصول دانش و دستیابی به اندوخته های دانشی سازمان، آموزش و یادگیری است. بنابراین سازمان های آموزشی به ویژه رهبر آموزشی می تواند نقش اساسی در کشف و خلق دانش، مشارکت در دانش، سازماندهی دانش، کاربرد دانش و ارزیابی عملکرد دانش به منظور بهبود و توسعه مدیریت سرمایه های فکری داشته باشد. در این راستا، در این مقاله به بررسی مفاهیم و مولفه های اساسی مدیریت دانش و مدیریت سرمایه فکری در سازمان های آموزشی، بررسی محدودیت های موجود در این زمینه و نقش رهبر آموزشی در توسعه و بهبود مدیریت دانش تا مدیریت سرمایه های فکری و ارائه راهکارهایی برای رفع موانع در سازمان های آموزشی پرداخته می شود

کلیدواژه‌ها:

مدیریت دانش، مدیریت سرمایه فکری، سازمان های آموزشی و رهبر آموزشی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
http://www.civilica.com/Paper-IAUMAHALLATKM01-IAUMAHALLATKM01_023.html
کد COI مقاله: IAUMAHALLATKM01_023

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
صفایی فخری, لیلا، ۱۳۸۹، رهبری آموزشی: از مدیریت دانش تا سرمایه فکری، اولین همایش ملی مدیریت دانش در سازمانهای آموزشی، محلات، دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات، http://www.civilica.com/Paper-IAUMAHALLATKM01-IAUMAHALLATKM01_023.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (صفایی فخری, لیلا، ۱۳۸۹)
برای بار دوم به بعد: (صفایی فخری، ۱۳۸۹)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • الن رادینگ (۱۳۸۳)، مدیریت دانش موفقیت در اقتصاد جهانی مبتنی ...
  • جعفری مقدم، سعید (۱۳۸۲)، مدیریت دانش در نظام مدیریت مدرسه ... (مقاله ژورنالی)
  • داونپورت و پروساک، مدیریت دانش، مترجم : حسین رحمان سرشت، ...
  • تایش، محمدحسین و کاظم نژاد، مصطفی(۱۳۸۸)، رش های اندازه گیری ... (مقاله ژورنالی)
  • شهائی، بهنام؛ سبحانی نژاد، مهدی (۱۳۸۵): سازمان یادگیرنده (مبانی نظری، ...
  • عدلی، فریبا، مدیریت دانش حرکت به فرا سوی دانش، تهران، ...
  • قلیچ لی، بهروز و مشبکی، اصغر(۱۳۸۵)، نقش سرمایه اجتماعی در ... (مقاله ژورنالی)
  • کریمی، ندا (۱۳۸۵)، مدیریت دانش، نیاز سازمانهای امروز، مجله الکترونیکی ... (مقاله ژورنالی)
  • کشاورزی، حسینعلی(۱۳۸۴) مقاله مدیریت دانش، رویکردی جدید از فناوری ...
  • ایجانیان، اکرم الملوک (۱۳۸۴)، مطالعه مدیریت دانش در نظام آموزش ...
  • نادی، محمدعلی (۱۳۸۶)؛ نقش مدیریت دانش و مدیریت کیفیت فراگیر ...
  • Alavi, M. and D.E. Leidner (2001), Review: Knowledge Management and ...
  • Bontis, N. (2000), "Assessing knowledge assets: A review of models ...
  • Bontis, N., Dragonetti, N.C., Jacobsen, K. and Roos, G. (1999) ...
  • Brown, Ch.J. (2002), :Factors that affect the successful Comm ercialization ...
  • Chen, J., Zhu, Z. and Xie, H. Y. (2004), "Measuring ...
  • Chen, Mu-Yen and Chen, an- Pin. Knowledge management performance evaluation: ...
  • Edvinsson, L, Sullivan, P.H. (1996), "Developing a model for managing ...
  • Gupta, Atul & Jonson McDaniel (2002). Creating Competitive Advantage By ...
  • Marr, B. (۲۰۰۸), "Impacting future value: How to manage yot ...
  • Marr, B., Schiuma, G. and Neely, A. (2004), "Intellectual Capital-defin ...
  • Mcadam, Rodney. Mmason, Bob & Mcrory Josephine, Exploring the dichotomies ...
  • OECD, " knowledge Management ;innovation in the knowledge Economy, Implications ...
  • Rose and Barrons, (2005), _ effect of disclosing intellectual capital. ...
  • Ross, G., Roos, J. (1997), "Measuring your company intellectual performance", ...
  • Skyrme (2002), "10 Facts and Myths". http ://www. gdrc _ ...
  • Specter, J.M. & Anderson T.M. (2000, Integrated and holistic domains. ...
  • Sveiby, K. E. (1997), _ intangible assets monitor Journal of ...
  • Talukdar, Abhijit (2008), what is intellectual capital? And why it ...
  • Vasile, Bogdan (2008), Factors of the earning function and their ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز:
    تعداد مقالات: ۲۵۱۵
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.