CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

ارائه مدل مفهومی به منظور استقرار مدیریت دانش درسازمانهای آموزشی

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۱۲ | تعداد نمایش خلاصه: ۹۳۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۸۹
کد COI مقاله: IAUMAHALLATKM01_036
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۲.۸۹ مگابات (فایل این مقاله در ۱۲ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۲ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله ارائه مدل مفهومی به منظور استقرار مدیریت دانش درسازمانهای آموزشی

  امیرحسین محمدداودی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه،ساوه،ایران
  عزت اشتری - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه،
  فائزه محمودی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه،

چکیده مقاله:

با گذر از انقلاب صنعتی و ورود به هزاره ی جدید ، دیگر موتور محرک رشد سازمان ها ، به زمین ، سرمایه و نیروی انسانی محدود نمی شود. در سازمان های آموزشی نیز برای رشد و افزایش عملکرد که همان بهتر کردن یاددهی ، یادگیری و شرایط معمول کاری است باید دانش که عنصر کلیدی موفقیت هر سازمانی است ، مدیریت شود. یک سیستم مؤثر مدیریت دانش مشتمل بر فعالیت هایی است که خلق ، کسب ، ذخیره و توزیع دانش را در سازمان ممکن می سازد. سازمان ها می توانند از فنون و طرح های موجود مدیریت دانش به عنوان اهرم هایی برای راه اندازی مدیریت دانش خود استفاده کنند. از این رو در این مقاله ، مفهوم مدیریت دانش و اصول آن به همراه شرح مختصری از مدل های مفهومی به کار برده شده در سازمان های آموزشی کشورهای تایلند ، مالزی و تایوان ارائه گردیده و در نهایت با در نظر گرفتن ملاحظات کلی برای استقرار استراتژی مدیریت دانش در سازمان های آموزشی کشور مدلی پیشنهاد می گردد. موانع اجرا و عواملی که منجر به اجرای موفقیت آمیز این مدل می گردد ، بیان شده است.مدل پیشنهاد شده مشتمل بر پنج مرحله و نوزده فعالیت می باشد. مراحل این مدل عبارتند از : 1- تعیین تقاضا برای فعالیت های مدیریت دانش در مدرسه 2- تعریف حوزه های رقابت و مسئولیت 3- تجسم فعالیت های دانش پیشین و تعیین اهداف دانش 4- پیاده سازی فعالیت های مدیریت دانش و استفاده از ابزارهای مدیریت دانش 5- ارزیابی فعالیت های دانشی .

کلیدواژه‌ها:

مدیریت دانش ، سازمان های آموزشی ، پیاده سازی مدیریت دانش ، مدل مفهومی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
http://www.civilica.com/Paper-IAUMAHALLATKM01-IAUMAHALLATKM01_036.html
کد COI مقاله: IAUMAHALLATKM01_036

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
محمدداودی, امیرحسین؛ عزت اشتری و فائزه محمودی، ۱۳۸۹، ارائه مدل مفهومی به منظور استقرار مدیریت دانش درسازمانهای آموزشی، اولین همایش ملی مدیریت دانش در سازمانهای آموزشی، محلات، دانشگاه آزاد اسلامی واحد محلات، http://www.civilica.com/Paper-IAUMAHALLATKM01-IAUMAHALLATKM01_036.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (محمدداودی, امیرحسین؛ عزت اشتری و فائزه محمودی، ۱۳۸۹)
برای بار دوم به بعد: (محمدداودی؛ اشتری و محمودی، ۱۳۸۹)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز:
تعداد مقالات: ۳۷۴۵
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

شبکه تبلیغات علمی کشور

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.