اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر شادکامی دانش آموزان دختر پایه ششم تحصیلی ناحیه 2شهر شیراز
محل انتشار: اولین همایش ملی علوم رفتاری و اسلامی
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 329
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IBSCO01_018
تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1398
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی بر شادکامی دانش آموزان دختر پایه ششم تحصیلی ناحیه 2 شهر شیراز بوده است. روش پژوهش تجربی همراه با پیش آزمون و پس آزمون در دو گروه آزمایش و گواه بوده است.جامعه مورد مطالعه، شامل تمامی دانش آموزان دختر پایه ششم تحصیلی ناحیه2 شهر شیراز بوده است. نحوه انتخاب نمونه بدین صورت بود که از بین دانش آموزان تعداد 40 نفر از آنانی که پایین ترین نمره را در پیش آزمون کسب کرده اند انتخاب و سپس به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار داده شد.داده ها با استفاده از پرسشنامه شادکامی آکسفورد جمع آوری شده است. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آزمون کوواریانس استفاده شد که نتایج نشان داد آموزش مهارت های زندگی بر شادکامی دانش آموزان تاثیر معناداری دارد .مهارت های زندگی بر ابعاد شادکامی دانش آموزان تاثیر معناداری دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهناز یوسفی
کارشناسی ارشد، گروه مدریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی ، مرودشت ، ایران
رضا زارعی
استادیار، گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی ، مرودشت ، ایران.