CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

رابطه هوش هیجانی با سلامت روانی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۱ | تعداد نمایش خلاصه: ۹۳ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: IBSCONF01_009
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۵۴۶.۶۸ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۱ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۱ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۱ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه هوش هیجانی با سلامت روانی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان

رئوف احمدی - دبیر، کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه تعلیم و نربیت ، آموزش و پرورش
یحیی معروفی - دانشیار ، دکتری برنامه ریزی درسی ،گروه علوم تربیتی دانشکده علوم انسانی دانشگاه بوعلی سینا همدان

چکیده مقاله:

مطالعه حاضر با هدف تعیین وضعیت هوش هیجانی و سلامت روانی و رابطه این متغییرها در دانشآموزان دوره راهنمائی شهر سنندج در سال تحصیلی 90-91 انجام شده است. این مطالعه توصیفی _ مقطعی و از نوع همبستگی است که در آن نمونه ائی به حجم 325 دانش آموز با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ائی چند مرحله ائی انتخاب شده است. به منظور جمع آوری اطلاعات از پرسش نامه استاندارد هوش هیجانی بار- اون و پرسشنامه سلامت روانی گلدبرگ (28 سئوالی) و به عنوان شاخص پیشرفت تحصیلی از معدل دانش آموزان استفاده شد جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات از ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون و آزمون t مستقل استفاده شده است. ارتباط معنادار آماری بین هوش هیجانی و مؤلفه های آن با سلامتروانی و عملکرد تحصیلی وجود داشت (p<0/001) بعلاوه سایر یافتهها نشان داد که هوشهیجانی سلامتروانی دانشآموزان را به طور معنادار (p<0/001) پیش بینی میکند. درمورد هوش هیجانی و مؤلفه های آن (بجز مؤلفه های ؛کنترل تکانش،مسئولیت پذیری و همدلی) و همچنین مؤلفه های سلامت روانی بین دو جنس تفاوت معناداری وجود نداشت و میانگین نمره کلی هوش هیجانی دانش آموزان دختر بیش از دانش آموزان پسر بود.

کلیدواژه‌ها:

هوش هیجانی، سلامت روانی، پیشرفت تحصیلی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-IBSCONF01-IBSCONF01_009.html
کد COI مقاله: IBSCONF01_009

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
احمدی, رئوف و یحیی معروفی، ۱۳۹۳، رابطه هوش هیجانی با سلامت روانی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان، کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی، موسسه مدیران ایده پرداز پایتخت ویرا، https://www.civilica.com/Paper-IBSCONF01-IBSCONF01_009.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (احمدی, رئوف و یحیی معروفی، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (احمدی و معروفی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • احمدی رق آبادی، .(۱۳۸۲)." بررسی رابطه بین هوش هیجانی و ...
  • افروز، غ .معتمدی، ف.(۱۳۸۴) "خودکارامدی و سلامت روانی دانش آموزان ...
  • اکبر زاده. ن. (۱۳۸۳). مش هیجانی بر مبنای دیدگاه سالوی ...
  • امینی ها آ. (۱۳۸۴). رابطه بین هوش هیجانی و سازگاری ...
  • بشارت, . ع. (۱۳۸۴) بررسی تاثیر هوش هیجانی برسلامت روان ... (مقاله ژورنالی)
  • _ ثمری. ع. ا. (۱۳۸۶). بررسی رابطه هوش هیجانی و ... (مقاله ژورنالی)
  • خسروجردی، ر.خانزاده، ا.(۳۸۵ ۱)."رابطه بین هوش هیجانی و سلامت عمومی ...
  • دهشیری. غ. (۱۳۸۵). بررسی رابطه هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی ...
  • دینی. ف. (۱۳۸۴). بررسی ارتباط بین پیشرفت تحصیلی و سبک ...
  • رجائی، ا.نجات، ح .هاشمی، م.(۳۸۵ ۱)."رابطه بین هوش هیجانی با ...
  • رشیدی، ف.احقر، ق.شفیع آبادی، ا.(۱۳۸۹)"نقش بایدهای غیر منطقی در سلامت ...
  • رهنما، ا. عبدالملکی. ج. (۱۳۸۸) بررسی رابطه بین هوش هیجانی ...
  • زارع. ع. (۱۳۸۰). مقایسه سهم هوش هیجانی و هوش عمومی ...
  • زارعان م.اسدالله پورا. بخشی پورا(۱۳۸۶)." برزسی هوش هیجانی و سبک ...
  • اصاقیان، ا.مقدری کوشاه، م.گرجی، س.(۳۸۸ ۱)."مطالعه سلامت روانی دانش آموزان ...
  • _ کبیر، ن .تهرانی، ت.شرقی، ف.(۱۳۹۰)." برسی رابطه بین هوش ...
  • اکیاروجی. ج. فورگاس. ج. مایر ج. (۱۳۸۵). هوش عاطفی در ... (مقاله ژورنالی)
  • گلمن, د. (۱۳۸۰). هوش هیجانی .پارسا .ن (مترجم). تهران : ...
  • لطف ابادی، ح.(۱۳۸۳)"روان شناسی تربیتی"نشر سمت. ...
  • لعلی از ا، عسکری. ع. (۱۳۸۵). توان پیش بینی هوش ...
  • آمسعود زاده، ا.خلیلیان، ا. اشرفی، . کیمیا بیگی، ک.(۳۸۲ ۱)."مطالعه ...
  • امعروفی، ی. یوسف زاده، م. بخشکار، ف.(۱۳۹۱)"رابطه بین تفکر انتقادی ...
  • موسوی، م. عدلی، م.نیکوئی، پ.(۱۳۷۹)."شیوع افسردگی در دانش آموزان دبیرستنانی ...
  • هومن، (۳۷۴ ۱)."پرسشنامه استاندارشده سلامت روانی برای دانشجویان دانشگاه تربیت ...
  • Austin EJ, Saklofske, DH, Egan V(2005). Personality, well-bing and health ...
  • Corsini R J(1999). The dictionary of psychology publishing office. Brunner ...
  • Elias, J. M& , Gara, M& & .Schuyee, B (2003) ...
  • Fata L, Mutabi F, Shakiba SH. Barootian E(20 08). Components ...
  • Farunham, A(200 0). Gender differences in measured and self -estimated ...
  • Keller MB, Boland RJ(1998). Implications of falling to achieve successfiul ...
  • Kyiarochi J , Fourgas J, Mayer J(2005). Emotional Intelligence in ...
  • Lecrubiar Y(20 01. The burden of depression and anxiety in ...
  • Mayer J, Salovey P(1997). What is emotional intelligence? In: Salovey ...
  • Mayer JD, Caruso DR&Salovey P(20 00). Emotional intelligence meets traditional ...
  • Nelson, D & , Low, G(20 03) .Emotional intellignce :Achieving ...
  • Nelson, D & , Nelson, K(20 03) Emotional intellignce :skills ...
  • Parker MJ(20 04). Academic achievement in high school: Does emotional ...
  • کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند


    بر اساس سیستم تحلیلی استنادات مقالات، تاکنون برای نگارش ۱ مقاله استفاده شده است.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.