CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

بررسی قابلیت های ادبیات کهن از منظر آموزش مهارتهای زندگی (بوستان، گلستان و کلیله و دمنه)

اعتبار موردنیاز PDF: ۱ | تعداد صفحات: ۱۲ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۵۱ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: IBSCONF01_153
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۶۰۵.۵۱ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۲ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله دارای ۱۲ صفحه در فرمت PDF قابل خریداری است. شما می توانید از طریق بخش روبرو فایل PDF این مقاله را با پرداخت اینترنتی ۳۰,۰۰۰ ریال بلافاصله دریافت فرمایید
قبل از اقدام به دریافت یا خرید مقاله، حتما به فرمت مقاله و تعداد صفحات مقاله دقت کامل را مبذول فرمایید.
علاوه بر خرید تک مقاله، می توانید با عضویت در سیویلیکا مقالات را به صورت اعتباری دریافت و ۲۰ تا ۳۰ درصد کمتر برای دریافت مقالات بپردازید. اعضای سیویلیکا می توانند صفحات تخصصی شخصی روی این مجموعه ایجاد نمایند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۲ صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی قابلیت های ادبیات کهن از منظر آموزش مهارتهای زندگی (بوستان، گلستان و کلیله و دمنه)

  طیبه پرتوی راد - دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه اصفهان

چکیده مقاله:

هدف از اجرای این پژوهش، بررسی قابلیت های ادبیات کهن (مطالعه موردی بوستان و گلستان سعدی و کلیله و دمنه) در زمینه ی آموزش مهارت های زندگی است. علیرغم جدید بودن مبحث مهارت های زندگی با رویکردهای علمی و خلأ منابع آموزشی در آن، این گونه ی تربیتی قرن هاست که در ادبیات ایران سابقه دارد و به دلیل ناآشنایی و عدم ارتباط بینارشتهای بین رشتههای علوم تربیتی، روانشناسی، مردمشناسی، علوم اجتماعی و ... با ادبیات، عموماً این منابع مغفول مانده است. بر اساس نتایج این بررسی از 183 حکایت بوستان، 46 حکایت؛ از 179 حکایت گلستان، 26 حکایت و از 60 حکایت کلیله و دمنه، 28 حکایت قابلیت قصه گویی، ساده نویسی و بازنویسی برای کتاب های کودک و نوجوان و اجرا در قالب های مختلف نمایشی ازجمله تئاتر و پویانمایی (انیمیشن) با محوریت مهارت های زندگی را دارند و کارشناسان و پژوهشگران علوم تربیتی و روانشناسی و ... می توانند با همکاری نویسندگان، مربیان کانون های پرورشی، معلمان، اقتباس گران و هنرمندان عرصه ی نمایش از این حکایت ها برای آموزش مهارت های زندگی به مخاطبان خود بهره گیرند.

کلیدواژه‌ها:

مهارتهای زندگی، ادبیات، رسانه های نمایشی، اقتباس

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-IBSCONF01-IBSCONF01_153.html
کد COI مقاله: IBSCONF01_153

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
پرتوی راد, طیبه، ۱۳۹۳، بررسی قابلیت های ادبیات کهن از منظر آموزش مهارتهای زندگی (بوستان، گلستان و کلیله و دمنه)، کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی، موسسه مدیران ایده پرداز پایتخت ویرا، https://www.civilica.com/Paper-IBSCONF01-IBSCONF01_153.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (پرتوی راد, طیبه، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (پرتوی راد، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • ادیب، یوسف (۱۳۸۲). طراحی الگوی مناسب برنامه‌ی درسی مهارت‌های زندگی ...
  • ایندوشیکار (۱۳۳۸). «افسانه‌های ادبیات هندی و کلیله‌ودمنه»، ترجمه جواد سجادیه، ... (مقاله ژورنالی)
  • پشت‌دار، علی‌محمد (۱۳۸۸). قصه‌گویی و نمایش خلاق، چ دوم، تهران: ...
  • حجازی، بنفشه (۳۸۴ ۱).ادبیات کودکان و نوجوانان. چاپ هشتم تهران: ...
  • حسینی‌نسب، سید داوود و مرضیه دهقانی (۱۳۸۷). «تحلیل محتوای کتب ... (مقاله ژورنالی)
  • داوری، پریسا (۱۳۸۸). «برخی از اندیشه‌های واقع‌گرایانه سعدی در بوستان ... (مقاله ژورنالی)
  • فرمیهنی فراهانی، حسن (۱۳۷۸). فرهنگ توصیفی علوم تربیتی، تهران: اسرار ...
  • رحمان‌دوست، مصطفی (۱۳۷۷). «قصه‌گویی: اهمیت و راه رسم آن، تهران»، ...
  • صیادکوه، اکبر و همکاران (۱۳۸۹). «بررسی عنصر شخصیت در حکایت‌های ... (مقاله کنفرانسی)
  • فرقانی، محمذ مهدی(۱۳۸۰). «ارتباطات و توسعه، چهار دهه نظریه‌پردازی ... ...
  • فهامی، ریحانه و عزتی، محسن (۱۳۸۸). «مطالعه‌ی تاثیر یادگیری مشارکتی ... (مقاله ژورنالی)
  • قنادان، منصور و همکاران (۱۳۷۵). جامعه‌شناسی مفاهیم کلیدی، تهران: نشر ...
  • کارتلج، چی و میلبرن، جی. اف (۱۳۷۲). آموزش مهارت‌های اجتماعی ...
  • کردنوقابی، رسول و پاشا شریفی، حسن (۱۳۸۴). «تهیه و تدوین ... (مقاله ژورنالی)
  • گرمارودی، غلامرضا و مریم وحدانی‌نیا (۱۳۸۵). «سلامت اجتماعی؛ بررسی میزان ... (مقاله ژورنالی)
  • گلرخی، شایسته (۱۳۵۴). «بررسی داستان‌های مناسب بوستان سعدی». پژوهشنامه ادبیات ... (مقاله ژورنالی)
  • یونیسف، صندوق کودکان سازمان ملل متحد (۱۳۷۸). راهنمای آموزش مهارت‌های ...
  • Stewart T C, West R L, & Coplan R (2007). ...
  • Segrin C, Taylor M (2007). Positive interpersonal relationships mediate of ...
  • Shahim S (1999). [The investigation of validity and reliability of ...
  • Fussell JJ, Macias MM, Saylor F (2005). Social skills and ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۱۰۶۰۵
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.