CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

رابطه سبک های هویتی، تعهد و تاب آوری با رضایت از زندگی در معلمان

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۱۰ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۶۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: IBSCONF01_154
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۶۷.۵۸ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۱۰ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۰ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله رابطه سبک های هویتی، تعهد و تاب آوری با رضایت از زندگی در معلمان

  علی جوادی - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه، گروه علوم تربیتی و روان شناسی. دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه تهران
  زکیه عادلی پور - دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، گروه علوم تربیتی و روان شناسی. دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه فردوسی مشهد.
  منصوره حاج حسینی - استادیار دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه تهران. دکتری روان شناسی تربیتی

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سبک های هویتی، تعهد و تاب آوری با میزان رضایت از زندگی معلمان و با روش توصیفی - همبستگی انجام شد. بدین منظور 150 نفر از معلمان شهرستان نیشابور با روش نمونه گیری طبقه ای نسبی انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسش نامه سبک های هویت برزونسکی (ISI-G6) مقیاس تاب آوری کانر و دیویدسون (CD-RISC) و مقیاس رضایت از زندگی داینر (SWLS) جمع آوری و در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی تحلیل گردیدند. در سطح توصیفی، میانگین و انحراف استاندارد نمرات محاسبه و در آمار استنباطی از آزمون t مستقل و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین سبک های هویت اطلاعاتی و هنجاری با رضایت از زندگی رابطه مثبت و معنادار و بین سبک هویت سردرگم/ اجتنابی با رضایت از زندگی رابطه منفی و معنادار وجود دارد. مقدار ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که تعهد و تاب آوری رابطه مثبت و معناداری با رضایت از زندگی دارند. همچنین نتایج آزمون t حاکی از تفاوت معنادار میزان تاب آوری در بین مردان و زنان بود. در مجموع نتایج نشان می دهد که میزان رضایت مندی افراد از زندگی شان تحت تاثیر متغیرهای سبک هویتی، تعهد و تاب آوری قرار دارد.

کلیدواژه‌ها:

سبک هویتی، تعهد، تاب آوری، رضایت از زندگی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-IBSCONF01-IBSCONF01_154.html
کد COI مقاله: IBSCONF01_154

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
جوادی, علی؛ زکیه عادلی پور و منصوره حاج حسینی، ۱۳۹۳، رابطه سبک های هویتی، تعهد و تاب آوری با رضایت از زندگی در معلمان، کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی، موسسه مدیران ایده پرداز پایتخت ویرا، https://www.civilica.com/Paper-IBSCONF01-IBSCONF01_154.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (جوادی, علی؛ زکیه عادلی پور و منصوره حاج حسینی، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (جوادی؛ عادلی پور و حاج حسینی، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • ابوالقاسمی، ع. (۱۳۹۰). ارتباط تاب آوری، استرس و خودکارآمدی با ...
  • بهادری خسروشاهی، ج و باباپور خیرالدین، ج. (۱۳۹۱). رابطه سبک ... (مقاله ژورنالی)
  • جوکار، ب. (۱۳۸۶). نقش واسطه ای تاب آوری در رابطه ...
  • حسینی، ف س؛ مزیدی، م و حسین چاری، م. (۱۳۸۹). ...
  • دلاور، ع. (۱۳۸۵). روش های تحقیق در روان شناسی و ...
  • سامانی، س؛ جوکار، ب و صحراگرد، ن. (۱۳۸۶). تاب آوری، ... (مقاله ژورنالی)
  • شکری، ا، شهرآرای، م؛ دانشورپور، ز و دستجردی، ر. (۱۳۸۶). ... (مقاله ژورنالی)
  • عبدلی سلطان احمدی، ج؛ عیسی زادگان، ع؛ غلامی، م ت؛ ... (مقاله ژورنالی)
  • غضنفری، ا. (۱۳۸۳). اعتباریابی و هنجاریابی پرسش نامه سبک هویت. ...
  • فیض آبادی، ز؛ فرزاد، و و شهرآرای، م. (۱۳۸۶). بررسی ...
  • قربانی، ع؛ محمدی آریا، ع و کوچکی، ع. (۱۳۸۵). برسی ...
  • کشاورز، ا؛ مهرابی، ح ع و سلطانی زاده، م. (۱۳۸۸). ...
  • محمدی، م؛ جزایری، م؛ رفیعی، ا؛ جوکار، ب و پورشهباز، ...
  • مرادزاده، س؛ سیادت، ع؛ عابدی، م ر و موسوی، س. ...
  • میکائیلی منیع، ف. (۱۳۸۹). رابطه سبک های هویت، تعهد هویت ...
  • واحدی، ش و اسکندری، ف. (۱۳۸۹). اعتبار سنجی و تحلیل ...
  • هاشمی، ل و جوکار، ب. (۱۳۹۰). بررسی رابطه بین تعالی ...
  • یوسف نژاد شیروانی، م و پیوسته گر، م.(۱۳۹۰). رابطه رضایت ...
  • Adams, GR & Shea, JR. (2001). The structure of identity ...
  • Berzonsky, MD. (1989). Identity style c _ eptualization and measuremen. ...
  • Berzonsky, MD. (1992). Identity Style and Coping Strategies. Journal of ...
  • Berzonsky, MD & kuk, ls. (2000). Identity Status, Identity Processing ...
  • Berzonsky, MD. (2003). The Structure of Identity: Commentary On Jane ...
  • Berzonsky, MD; Ferrari, JR. (1996). Identity orientation and decisional strategies. ...
  • Beutel, M; Glaesmer, H, Wiltink, J, Marrian, H & Brahler, ...
  • Cohen, AB; Pierce, JD; Chambers, J; Mead, R; Gorvine, BJ ...
  • Cohn, M; Fredrickson, B; Brown, S; Mikels, J & Conway, ...
  • Connor, KM & Davidson, RT. (2003). Development of a new ...
  • Diener, ED. (2000). The Scienceof Happines and a Proposal for ...
  • Diener, ED; Emmons, RA; Larsen, RJ & Griffin, SH. (1985). ...
  • Gundelach, p and Kreiner, s. (2004). Happiness and Life Satisfaction ...
  • Hamarat, E; Thompson, D; Karen, M & Zabrucky, D. (2001). ...
  • Ipzlicht, M; Aronson, J; Good, C & McKay, L. (2006). ...
  • Karademas, EC. (2006). Self-efficacy, social support and well-being: The mediating ...
  • Kjeldstadli, K; Tyssen, R; Finset, A; Hem, E; Gude, T; ...
  • Kwok, OM; Hughes, JN & Luo, W. (2007). Role of ...
  • Lazarus, A. (2004). Relationships Among Indicators of Child and Family ...
  • Lent, RW; Taveira, MC, Sheu, HB & Singley, D. (2009). ...
  • Lewis, HL.(2003). Difference in ego identity among college students across ...
  • Luthar, S; Cicchetti, D & Becker, B.(2003). The Construct of ...
  • Luyckx, K; Soenens, B; Berzonsky, MD; Smits, I; Goossens, L ...
  • Masten, A. (2001). Resilience Processes in Development. American Psychologist, 3(56), ...
  • Mcquillen, A; Licht, M & Licht, B .(2010). Identity Structure ...
  • Nurmi, JE; Berzonsky, MD; Tammi, K & Kinney, A. (1997). ...
  • Ogilvie, DM. (1987). Life satisfaction and identity structure in late ...
  • Ongen, DE. (2011). The Relationship Between Perfectionism and Mu ltidimensionl ...
  • Phillips, TM & Pittman, JF. (2007). Adolescent psychological well-being by ...
  • Rossi, N; Bisconti, T & Bergeman, C. (2007). The Role ...
  • Schwartz, S. (2001). The Evolution of Eriksonian and Neo -Eriksonian ...
  • Schwartz, S; Mullis, R; Waterman, A & Dunham, R. (2000). ...
  • Soenens, B; Duriez, B & Goossens, L. (2005). S _ ...
  • Stoeber, J & Stoeber, FS. (2009). Domains of perfectionism: Prevalence ...
  • Tennant, C. (2002). Life events, stress and depression: a review ...
  • Tugade, MM & Fredrickson, B. (2004). Resilient Individuals Use Positive ...
  • Ulker, A. (2008). Mental health and life satisfaction of young ...
  • Veenhoven, R. (1996). The study of life satisfaction. Eotvos University ...
  • Vleioras, G & Bosma, HA. (2005). Are identity styles important ...
  • Watson, p and Morris, J. (2005). Spiritual Experience and Identity: ...
  • White, JM; Wampler, RS & Winn, KI. (1998). The Identity ...
  • Zullig, K; Valois, R; Huebner, S & Drane, W. (2005). ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۵۳۰۳۷
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.