بررسی شیوه های آموزش قانونگرایی و احترام به حقوق شهروندی در ارتقاء امنیتاجتماعی دانش آموزان از نظر دبیران مدارس متوسطه ناحیه یک شهر رشت

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 460

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IBSCONF02_101

تاریخ نمایه سازی: 11 آبان 1395

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر تحت عنوان شناسایی شیوه های آموزش قانونگرایی و رعایت احترام به حقوق شهروندی در ارتقاء امنیتاجتماعی انجام شده است و مؤلفه های آموزش قانونگرایی و احترام به حقوق شهروندی در ارتقاءامنیت اجتماعی در دو حیطهرسمی و غیررسمی مد نظر قرار گرفته اند. روش پژوهش توصیفی – پیمایشی بوده است. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامهمحقق ساخته است که با استفاده از منابع مرتبط در دسترس سازماندهی شده است که روایی آن با نظرخواهی از متخصصینبررسی شده است و پایایی آن نیز با استفاده از روش آلفای کرانباخ مقدار 0/916به دست آمده است. جامعه آماری شاملدبیران مدارس متوسطه ناحیه یک رشت در سال تحصیلی 89-88می باشد که از بین آنها 242نفر بعنوان نمونه به شیوهنمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شد.هدف از این پژوهش میزان آشنایی با شیوه های آموزش قانونگرایی و احترام به حقوق شهروندی در ارتقاء امنیت اجتماعی درحوزه آموزش و پرورش می باشد که پس از جمع آوری اطلاعات برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آزمون ضریب همبستگیپیرسون استفاده شده است و همچنین نتایج بیانگر آنست که: بین آموزش های قانونگرایی و احترام به حقوق شهروندی برارتقاء امنیت اجتماعی رابطه وجود دارد، بین آموزش های غیررسمی و ،بین آموزش های رسمی و بین آموزش های رسمی وغیررسمی و رعایت احترام به قوانین و مقررات شهروندی در ارتقاء امنیت اجتماعی رابطه وجود دارد

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابراهیمی قوام، صغری، 1383، بررسی تطبیقی استانداردها، اهداف، مدل های ...
  • اسکندری، زهرا، 1386، بررسی عوامل اجتماعی مرتبط با میزان آگاهی ...
  • اسلامی، ‌حسن؛ سیار، ابوالقاسم، 1386، رفتار شهروندی سازمانی، ماهنامه تدبیر، ...
  • افشار، اسدا.، 1388، تاریخچه حاکمیت، قانون اساسی و حقوق شهروندی ...
  • برخورداری، مهین، 1381، تبیین و ارزیابی چالش های تربیت مدنی ...
  • برخورداری، مهین، 1383، حقوق شهروندی، آموزش و مشارکت مدنی در ...
  • بیتهام، دیوید؛ بویل، کوین، 1388، دموکراسی چیست؟آشنایی با دموکراسی (ترجمه: ...
  • جاوید، محمد جواد، 1388، نظ سه نست _ حقهه . ...
  • رضایی پور، آرزو، 1388، مجموعه کامل قوانین و مقررات شهروندی، ...
  • _ 1- عسکریان، مصطفی، 1385، جایگاه فرهنگ های قومی در ...
  • 1-عیدی.ولی، 1386، تبیین جامعه شناختی آگاهی از حقوق و تکالیف ...
  • فتحی واجارگاه، کوروش؛ واحد چوکده، سکینه، 1385، شناسایی آسیب های ...
  • قاسمی، وحید؛ ژیانپور، 1386، مهدی، مشارکت در امور شهری به ...
  • قربانی پور، جمیلهارضایی نژاد، امیر علی، 1386، آشنایی با حقوق ...
  • کیانپور، کرمعلی، 1385، بررسی رابطه بین عوامل اجتماعی- فرهنگی با ...
  • لطف آبادی، حسین، 1386، رویکردی نو به فلسفه تعلیم _ ...
  • مجله کوثر، 1387، « قانونگرایی در سیره و گفتار معصومان ...
  • موسوی مقدم، محمد، 388 1، مجموعه قوانین مقررات حقوق شهروندی، ...
  • میری، سید حسین، 1388، حقوق شهروندی»، سایت تخصصی حقوق و ...
  • هزار جریبی، جعفر؛ صفری شالی، رضا، 1389، بررسی تعامل دو ...
  • Adler, pauL .s& seok-woo kwon .(2002).social capital: prospects for a ...
  • Pope, J. (2000). Social Capital and Social Capital Indicators .University ...
  • (www. forum. 98ia.com(. ...
  • Seed: Scottish Executive Education Department (2006). Education for citizenship. Scotland. ...
  • http ://www. irbar.com. ...
  • Http ://www. wikipidia.com. 3 0-Http ://en. citizendium. org. 3 _ ...
  • نمایش کامل مراجع