CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری و اضطرابی در دانش آموزان دختر و پسردبستانیشهرستان نجف آباد در سال تحصیلی91-90

اعتبار موردنیاز : ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۸۵ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: IBSCONF02_220
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۴۲۲.۷۷ کیلوبایت (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳,۰۰۰ تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری و اضطرابی در دانش آموزان دختر و پسردبستانیشهرستان نجف آباد در سال تحصیلی91-90

الهام یوسفی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
زهرا تاجمیر ریاحی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی

چکیده مقاله:

مقدمه: این پژوهش با هدف بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری و اضطرابی در دانش آموزان دختر و پســـر دبستانیشهرستان نجف آباد در سال تحصیلی 91-90انجام گرفته است. مواد و روش ها: این مطالعه به روش توصیفی- مقطعی و علی-مقایسه ای (پس رویدادی) صورت گرفته است. جامعه آماری این مطالعه ، شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر مقطع ابتداییشهرستان نجف آباد (شامل 10000نفر 5000دختر و 5000نفر پسر) در سال تحصیلی 91-90بوده که از طریق روشغربالگری نمونه ای به حجم 500نفر از آن مورد بررسی قرار گرفته اند. ابزار این پژوهش پرسشنامه راتر، فرم ویژه معلمان بودهکه یافته های آن از طریق آمار توصیفی و استنباطی (آزمون x2و ضریب همبستگی) تجزیه و تحلیل گردیده است. یافته هایپژوهش: یافته های تحقیق نشان داد که میزان کلی شیوع اختلالات رفتاری و اضطرابی در دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستاننجف آباد 5/5درصد است که از این میزان 2/42درصد مربوط به دختران و 3/08درصد نیز به پسران اختصاص داشته است.نتایج همچنین نشان داد که بیشترین میزان شیوع اختلالات مربوط به اختلال کمبود توجه و بیش فعالی و کمترین میزان آنمربوط به مربوط به اختلال رفتارهای نــاســازگارانه (در پسران 0/43درصد و در دختران 0/18درصد) می باشد

کلیدواژه‌ها:

اختلالات رفتاری، دانش آموزان دبستانی، میزان شیوع

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-IBSCONF02-IBSCONF02_220.html
کد COI مقاله: IBSCONF02_220

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
یوسفی, الهام و زهرا تاجمیر ریاحی، ۱۳۹۴، بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری و اضطرابی در دانش آموزان دختر و پسردبستانیشهرستان نجف آباد در سال تحصیلی91-90، دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی، استانبول، موسسه مدیران ایده پرداز پایتخت ویرا، https://www.civilica.com/Paper-IBSCONF02-IBSCONF02_220.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (یوسفی, الهام و زهرا تاجمیر ریاحی، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (یوسفی و تاجمیر ریاحی، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • باقری، قادر، (۱۳۷۳) بررسی همه گیرشناسی اختلالات رفتاری در دانش ...
  • بهرامی احسان هادی، (۱۳۸۱)، بهداشت روانی در قرن بیست ویکم ... (مقاله ژورنالی)
  • بیابانگرد اسماعیل، (۱۳۷۲)، روشهای افزایش عزت نفس در کودکان و ...
  • سالاری، عباس، (۱۳۸۳) تاثیر فقدان پدر بر اختلالات رفتاری کودکان ...
  • شاملو، سعید(۱۳۸۰). کاربرد روان درمانی. تهران: انتشارات رشد، چاپ سوم ...
  • شمس اسفند آباد، حسن، (۱۳۸۰). بررسی شیوع اختلالات رفتاری در ...
  • کوری، جرالد. (۱۳۸۵) مورد پژوهی در مشاوره و روان درمانی. ...
  • Rutter M, Tizard y, Yulew, et al. (1976), Research report; ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.