بررسی تاثیر سرمایه های فکری اقتصادی و اجتماعی خانواده بر موفقیت نوه ها

این مقاله، تاثیرات سرمایه های اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی خانواده را بر موفقیت تحصیلی نوه ها بررسی میکند. با افزایش طول عمر انسان ها ، تعداد پدر بزرگ ها و مادر بزرگ ها روز به روززیاد می شود .آنها به این امید زندگی می کنند که نظاره گر رشد نوه های خود باشند. در سالیان اخیر پدربزرگ ها و مادر بزرگ ها می توانند در به دست آوردن هویت فردی به نوه ها و گاهی اوقات فرزندان نوه های خودکمک کنند . همچنین آنها می توانند با ابراز عشق بی قید و شرط به نوه های خود و امیدوار کردن آنها به زندگی آینده نقش مهمی ایفا کنند. استقامت، ایجاد اطمینان خاطر، پند آموزی و آموزش ارزش ها، آرمان ها وعقاید صحیح ، از دیگر خصوصیات پدربزرگ ها و مادربزرگ هاست. داده های به دست آمده از کشورمان و این نظریه که سرمایه های اقتصادی باید اهمیت کمتری در کشورهای خاورمیانه داشته باشند و سرمایه هایفرهنگی و اجتماعی باید به نسبت از اهمیت بیشتری برخوردار باشند را بررسی کردیم. نتایج ما تا قسمتی این نظریه را تایید میکند؛ زیرا بعد از کنترل کردن و تاثیر سرمایه های والدین، سرمایه های فرهنگی پدربزرگها و مادربزرگها ) نه سرمایه های اقتصادی و اجتماعی( تاثیر مثبتی بر دوران کودکی نوه ها داراست. به صورتی که نوه ها در مقاطعتحصیلی بالاتر، تحصیلات آکادمیک را نسبت به رشته ها و روش های دیگر انتخاب کنند. این نتایج نشان می دهد که حداقل در کشورهای خاورمیانه راهی که پدربزرگها و مادربزرگها بر موفقیت تحصیلی نوه ها تاثیر می گذارند از طریق انتقال منابع و عوامل غیراقتصادی است .

کلیدواژه ها:

سرمایه ، خانواده ، تحصیل ، موفقیت