بررسی تاثیر پارامترهای طراحی محیط خانه بر الگوهای رفتاری کودکان 2 تا 5 سال

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 543

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICCACS01_486

تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395

چکیده مقاله:

در گذر تاریخ همواره سرچشمه ی تمامی نوآوری ها و راهکارهای بدیع، در رابطه با نیازهای انسانی نهفته بوده است.پیدایش و شکل گیری دانش روان شناسی محیط در سالیان اخیر به عنوان پاسخی در جهت دست یابی به کیفیت کالبدی مطلوب تر از گذشته و ارتقای سطح طراحی محیطی بر اساس توجه همه جانبه به ویژگی های بشر صورت پذیرفته است. روانشناسان محیط بر این باورند که محیط و کالبد فضاهای پیرامونی تأثیر بسزایی بر چگونگی رشد،ساختارهای روانی و الگوهای رفتاری انسان خواهد داشت. کودکان به عنوان رهبران فردای جامعه به دلیل شرایط ویژه وحساس خود، پذیرای بیش ترین و پایدارترین میزان بازخورد از جانب محیط خواهند بود؛ از این رو، هر گونه کاستی وضعف در این زمینه در زمان خردسالی صدمات و هزینه های جبران ناپذیری را در آینده ی نه چندان دور به همراه خواهد داشت. در مقاله ی پیش رو تلاش گردیده است تا با به کارگیری روش های توصیفی تحلیلی و همبستگی، -همچنین استخراج اطلاعات از منابع نرم و سخت کتابخانه ای، مشاهدات مستقیم و غیرمستقیم و استفاده از پرسش نامه،ضمن تبیین و اشاره به مفهوم روانشناسی محیط، با بیان پیشنهاداتی راهبردی، برتری و تفاوت های بهره گیری از آن درزمینه ی سازماندهی فضایی و معماری محیط خانه های کودکان 2 تا 5 سال 1 مورد بررسی قرار گیرد. دستاوردهای پژوهش نشانگر این است که، گستره ی تفاوت هایی که روانشناسی محیط می تواند به عنوان عرصه ی مشترکروانشناسی و معماری بر روند زندگی و الگوهای رفتار کودکان رقم زند به میزانی است که ضرورت پرداختن به نقش کلیدی آن را در جریان طراحی ساختارهای کالبدی محیط خانه غیر قابل انکار می گرداند.

نویسندگان

سرمد فرزامی راد

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی سمنان واحد علوم و تحقیقات، - -

سلمان پناهی

کارشناس تکنولوژی معماری دانشگاه سوره تهران،

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • امطلبی، قاسم . روانشناسی محیطی ؛ دانشی نو در خدمت ...
  • نمازیان، علی و قارونی، فاطمه . حلقه گمشده روانشناسی محیط ...
  • الکساندر، کریستوفر (1386) _ معماری راز جاودانگی، راه بی زمان ...
  • لنگ، جان. آفرینش نظریه ی معماری. ترجمه : عینی فر، ...
  • نقره کار، عبدالحمید، مظفر، فرهنگ، صالح، بهرام و شفایی، مینو. ...
  • نقش فضاهای باز محله در رشد و خلاقیت کودکان [مقاله ژورنالی]
  • لافون، پیرلویی رابرت (1388) _ آنچه باید درباره ریشه های ...
  • مظفر، فرهنگ، عظمتی، حمیدرضا و باقری، محمد. طراحی بوستان های ...
  • قره بیگلو، مینو. نقش عوامل محیطی در پرورش خلاقیت کودکان ...
  • عمرانی پور، علی و محمد مرادی، اصغر. تحلیلی بر ویژگی ...
  • آداندیس، دنیس . مبادی سواد بصری . ترجمه : آقایی، ...
  • گروتر، یورک کورت. زیبا شناسی در معماری. ترجمه: پاکزاد، جهانشاه ...
  • Shaghaghi, Shahryar , Ghanbari, Sousan , Surveying the Effect of ...
  • Lachini, Tina , Coello, Yann , Frassinetti, Francesca, Sense. Paolo ...
  • Gifford, Robert _ Environmentl Psychology and Sustainable Development: Expansion, Maturation, ...
  • Cohen, Bronwen , Space to Develop: How Architecture Can Play ...
  • Tavasoli Ara, Faezeh , _ ashiri, Saeedeh _ The Role ...
  • Internationa Conference n Civil Engineering , Architecture and Urban Cityscape ...
  • Gary W. Evans, Janetta Mitchell McCoy, When Buildings _ Work:The ...
  • Makhmalbaf, Atefe, Yi-Luen Do, Ellen, Physical Environment and Creativity: Comparing ...
  • Parto, Shideh , Zibabakhsh, Neda , Study the Role of ...
  • Internationa Conference n Civil Engineering , Architecture and Urban Cityscape ...
  • نمایش کامل مراجع