نقاشی ، بازتابی از تصورات و خواستگاههای کالبدی دانش آموزان در رابطه با محیط مدرسه

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 320

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICCACS03_178

تاریخ نمایه سازی: 23 آذر 1397

چکیده مقاله:

با اینکه دانش آموزان بیشترین استفاده رو از فضاهای آموزشی دارند ولی نقش آنها در این موضوع نادیده گرفته میشود و اغلب در فضاهایی ساکن میشوند که قبلا ندیده اند و هیچ تاثیری در طراحی آن فضا نداشته اند از طرفی هم بسیاری از مدارسی که در ایران ساخته مس شوند یک طرح یکدست . شبیه به هم دارند ، دانستن نظر دانش آموزان و خواستگاههایشا ن در طراحی مناسب مدارس کمک می کند و روش های مختلفی برای درک خواستگاههای دانش آموزان وجود دارد به صورت مستقیم و غیر مستقیم ، یکی از راهکارهای غیر مستقیمش تحلیل کردن نقاشی های دانش آموزان است به این دلیل ما در این تحقیق به بررسی نقاشی دانش آموزان پرداختیم . روش پژوهش حاضر کیفی بوده که نقاشی های 163 نفر از دانش آموزان دختر مورد بررسی قرار گرفت برای انالیز داده ها از نرم افزار spss استفاده شد و مقاله حاضر به این نتیجه رسید که دانش آموزان در نقاشی فضاهای بازی ، وسایل بازی و فضاهای تزیین از اهمیت زیادی برخوردار است .

کلیدواژه ها:

نقاشی - طراحی مشارکتی – خواستگاههای کالبدی - طراحی مدرسه

نویسندگان

زهره تدین

گروه معماری،دانشکده هنر، معماری و شهرسازی، واحد کرمان،دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان،ایران-

فاطمه خزاعی

گروه معماری،دانشکده هنر، معماری و شهرسازی، واحد کرمان،دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان،ایران-