CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

در آمدی بر، فرآیند آموزش طراحی معماری در رشته عمران

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۸ | تعداد نمایش خلاصه: ۹۱۰ | نظرات: ۰
سرفصل ارائه مقاله: مهندسی سازه و زلزله
سال انتشار: ۱۳۸۲
نوع ارائه: شفاهی
کد COI مقاله: ICCE06_070_5567430505
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۹۸.۷۲ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۸ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۸ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله در آمدی بر، فرآیند آموزش طراحی معماری در رشته عمران

  سیدجواد امامی - دانشور دانشکده مهندسی معماری و شهرسازی دانشگاه علم و صنعت ایران

چکیده مقاله:

در فرآیند طرحها و برنامه های عمرانی، رشته های معماری و عمران، برجسته تر از سایر تخصصهای مربوط مطرح می گردند. هر یک از این تخصصها بدلیل آنکه در عمل دارای محصولی مشترکند، بخش مهمی از فرآیند جامع معماری و شهرسازی تلقی می شوند. لهذا برای نیل به اهداف مطلوب در این فرآیند، ایجاد مفاهمه و زبان و درک مشترک از ابعاد موضوع، برای گرایشهای مختلف، امری ضروری است. مقاله مورد نظر ضمن تأکید بر اهمیت آموزش طراحی و معماری به دانشجویان در این راستا، تلاش می نماید تا با توجه به تفاوتهای اساسی در سر فصلهای آموزشی رشته های عمران و معماری که یکی بر اساس روش علمی مبتنی بر منطق پوزیتیویستی به استنتاج می رسد و دیگری پاسخ خود را از استنتاج مباحث پیچیده و چند وجهی و مفاهیم کیفی جستجو مینماید، روشی مطلوب برای آموزش طراحی معماری را متناسب با ظرفیتو توانایی دانشجویان رشته عمران ارائه نماید

کلیدواژه‌ها:

طراحی معماری، فرآیند طراحی، مراحل طراحی، خلاقیت و نوآوری، متد طراحی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICCE06-ICCE06_070_5567430505.html
کد COI مقاله: ICCE06_070_5567430505

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
امامی, سیدجواد، ۱۳۸۲، در آمدی بر، فرآیند آموزش طراحی معماری در رشته عمران، ششمین کنفرانس بین المللی مهندسی عمران، اصفهان، دانشگاه صنعتی اصفهان، عمران، https://www.civilica.com/Paper-ICCE06-ICCE06_070_5567430505.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (امامی, سیدجواد، ۱۳۸۲)
برای بار دوم به بعد: (امامی، ۱۳۸۲)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • و [۴] سلطان زاده، حسین، آموزش معماران، دفتر پژوهشهای فرهنگی، ...
  • و [۳] ندیمی، حمید، آموزش معماری، دیروز و امروز، " ... (مقاله ژورنالی)
  • امامی، سید جواد، اصول و مبانی معماری و شهرسازی، جزوه ...
  • الکساندر، کرسیتفر و چریمایوف، سرج، ترجمه مزینی، منوچهر عرصه های ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز:
    تعداد مقالات: ۲۷۷۱۱
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.