CIVILICA We Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تحولات آموزش عالی ایران در حوزه علوم انسانی

اعتبار موردنیاز : ۰ | تعداد صفحات: ۴ | تعداد نمایش خلاصه: ۷۲ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۴
کد COI مقاله: ICCIH01_083
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۹۴.۶۹ کیلوبایت
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

متن کامل این مقاله منتشر نشده و درپایگاه سیویلیکا موجود نمی باشد.

منبع مقالات سیویلیکا دبیرخانه کنفرانسها و مجلات می باشد. برخی از دبیرخانه ها اقدام به انتشار اصل مقاله نمی نمایند. به منظور تکمیل بانک مقالات موجود، چکیده این مقالات در سایت درج می شوند ولی به دلیل عدم انتشار اصل مقاله، امکان ارائه آن وجود ندارد.

خرید و دانلود فایل مقاله

متن کامل (فول تکست) این مقاله منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد

مشخصات نویسندگان مقاله تحولات آموزش عالی ایران در حوزه علوم انسانی

  اصغر میرفردی - عضو هیات علمی دانشگاه یاسوج دانشیار جامعه شناسی دانشگاه یاسوج

چکیده مقاله:

آموزش عالی به ویژه در زمینه علوم انسانی نقش مهمی در ساختار مدیریتی جامعه دارد. این مقاله به بررسی تحولات نظام آموزش عالی کشور در حوزه علوم انسانی پرداخته است. با توجه به ماهیت موضوع مطالعه، در این بررسی از روش اسنادی و کتابخانه ای استفاده شده است. بررسی منابع آمارهای موجود نشان می دهد که علوم انسانی در ایران در بعد کمی و کیفی جایگاه متفاوتی در زمینه های آموزشی در کشور دارد. در بعد کمی، افزایش رشته های تحصیلی، مقاطع تحصیلی، مراکز دانشگاهی و تعداد دانشجویان در مراکز دانشگاهی را تجربه نموده است درحالی که در بعد کیفی نه تنها به موازات این افزایش کمی، توسعه نیافته است بلکه به لحاظ نسبی از رکود علمی برخوردار بوده است. نتیجه اینکه رویکرد تخصص گرایید و آموزش عالی به تدریج جای خود را به مدرک گرایید داده است که تنها ناظر بر کسب مدارک علمی بدون دستیابی به دانش مورد نظر است. این وضعیت تنزل جایگاه آموزش عالی به ویژه رشته های علوم انسانی در جامعه منجر شده است.

کلیدواژه‌ها:

آموزش ، آموزش عالی ، توسعه علوم انسانی ، ایران

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-ICCIH01-ICCIH01_083.html
کد COI مقاله: ICCIH01_083

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
میرفردی, اصغر، ۱۳۹۴، تحولات آموزش عالی ایران در حوزه علوم انسانی، اولین کنگره سراسری تحول و نوآوری در علوم انسانی، شیراز، موسسه عالی علوم و فناوری خوارزمی، https://www.civilica.com/Paper-ICCIH01-ICCIH01_083.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (میرفردی, اصغر، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (میرفردی، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • اجتهادی، مصطفی، ۱۳۷۷. "تحلیلی بر توانمندی ها و کاستی های ... (مقاله ژورنالی)
  • ریاد، رحمان، ۱۳۸۶. "چالش‌های فراروی تحقیقات در حوزه علوم انسانی"، ... (مقاله کنفرانسی)
  • خبرگزاری مهر، ۱۳۹۰. گزارش"آمار دقیق تعداد دانشگاههای ایران/ علوم انسانی ...
  • رضایی، مجید؛ حسین کرمانیان و مهرداد اکبری، .۱۳۸۶ "توسعه تحقیق ...
  • رمضانی، رضا، ۱۳۸۱. ۲۲ مشکلات کنونی دانشگاه ها و نظام ... (مقاله ژورنالی)
  • سایت تحلیلی خبری عصرایران، ۲۸ اردیبهشت ۱۳۹۰ به نشانی: ...
  • علی احمدی، علیرضا و سیدسپهر قاضی نوری .۱۳۸۰، "تحلیل روابط ... (مقاله ژورنالی)
  • موسسه پوهش و برنامه ریزی آموزش عالی _ ۱۳۸۶. " ...
  • http://www. irphe. ir/FA/Stati stics/Stat- 1 386- [12] [25/3/1390]. 8 7/Ind ...
  • گانه، سیروس، ۲۰۰۴. "ایران و جایگاه تحقیق و توسعه"، ترجمه ...
  • Davis, Houston D., Brain E. Noland & Ross [15] D., ...
  • Godet, M., 1994. From Anticipation to Action. [16] JNESCO Publication. ...
  • Sharpe, A., 2001. "The development of indicators [17] for human ...
  • UNESCO, 1995. The cultural Dimension of [18] development: toward a ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه دولتی
    تعداد مقالات: ۲۳۰۶
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.