CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

تاثیر معماری بر تربیت کودک با استناد به آیات قرآن و ارایه راهکارهای معماری موثر

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۱۴ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۷۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: ICCRT01_0191
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۱۸۸.۲۴ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۱۴ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۴ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله تاثیر معماری بر تربیت کودک با استناد به آیات قرآن و ارایه راهکارهای معماری موثر

  نرگس فروشی - دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
  نازنین نصراللهی (شناسه پژوهشگر - Researcher ID: ۲۳۶۵)
عضو هیئت علمی گروه معماری دانشگاه ایلام
  بهزاد وثیق (شناسه پژوهشگر - Researcher ID: ۲۳۶۷)
عضو هییت علمی گروه معماری دانشگاه آزاد دزفول

چکیده مقاله:

تربیت یکی از مباحث مورد توجه ادیان و مکاتب مختلف در طول قرون و اعصار بوده است. برای تربیت نیز بهترین دوران، دورانکودکی است. محیط اطراف و فضایی که از سوی انسان ایجاد می شود تأثیر فراوانی بر شخصیت، تیپ، رفتار و تربیت انسان و بهویژه در رده های سنی پایین تر دارد. نوع فضا و طرز معماری منازل و اماکن عمومی، باعث تأثیرگذاری بر نوع روابط، میزانارتباطات و نحوه ی برخوردها شده است. این نوع مناسبات خود مسائل تربیتی خاصی را در پی خواهند داشت، و از آنجا کهلازمه تربیت صحیح کودک، یاری گرفتن از قرآن و احادیث ورعایت موازین اسلامی است ، بر همین اساس، هدف مقاله ی حاضربررسی ابعاد مختلف تأثیرگذاری معماری بر تربیت کودکان با استناد به آیات قرآنی و روایات می باشد. پس از تحقیق و جستجودر منابع موجود که با روش توصیفی- تحلیلی صورت پذیرفته است، ابتدا نقش معماری و به طور خاص معماری ایرانی-اسلامیبر تربیت مورد بررسی قرار گرفته است. سپس روشهای مؤثر تربیت (با استناد به آیات و روایات) مورد بررسی و تبیین قرارگرفته و برای هر کدام از روشهای موجود به راهکارهای معمارانه عملی که می تواند در طراحی فضاهای کودکان مورد توجه قرارگیرد اشاره واقع شده است. در نهایت در قالب جدولی، به صورت یک دسته بندی کلی راهکارهای متناسب فضایی با هر یک ازروشهای تربیت ارایه می شود

کلیدواژه‌ها:

تربیت، معماری، کودک، قرآن ، راهکارها

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
http://www.civilica.com/Paper-ICCRT01-ICCRT01_0191.html
کد COI مقاله: ICCRT01_0191

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
فروشی, نرگس؛ نازنین نصراللهی و بهزاد وثیق، ۱۳۹۳، تاثیر معماری بر تربیت کودک با استناد به آیات قرآن و ارایه راهکارهای معماری موثر، کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی، قم، مرکز راهبری مهندسی فرهنگی شورای فرهنگ عمومی استان بوشهر، http://www.civilica.com/Paper-ICCRT01-ICCRT01_0191.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (فروشی, نرگس؛ نازنین نصراللهی و بهزاد وثیق، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (فروشی؛ نصراللهی و وثیق، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • امیدبیگی، عزت خانم، (۱۳۸۱)، تربیت اجتماعی از دیدگاه امام علی(ع)، ...
  • پژوهشکده حوزه و دانشگاه، (۱۳۸۱)، آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم ...
  • حسنی، محمدابراهیم، (۱۳۸۷)، روش های تربیت اسلامی در پرتو قرآن ... (مقاله ژورنالی)
  • سلطانی رنانی، مهدی، (۱۳۸۷)، شیوه های تربیتی در پرتو نهج ... (مقاله ژورنالی)
  • فلسفی، محمدتقی، (۱۳۶۸)، الحدیث (ر.ایات تربیتی از مکتی اهل بیت)، ... (مقاله ژورنالی)
  • محمدی، مهری، (۱۳۷۵)، بررسی تربیت اجتماعی از دیدگاه نهج البلاغه، ...
  • مفیدی، فرخنده، (۱۳۷۲)، آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستان، ...
  • موسوی بجنوردی، محمد، (۱۳۸۱)، مجموعه مقالات فقهی، حقوقی، اجتماعی، تهران: ... (مقاله ژورنالی)
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.