CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

تحلیل محتوا کتب پایه ششم ابتدایی از منظر توجه به آموزه های دینی

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۱۴ | تعداد نمایش خلاصه: ۳۹۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: ICCRT01_0292
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۹۴۰.۹۲ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۱۴ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۴ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله تحلیل محتوا کتب پایه ششم ابتدایی از منظر توجه به آموزه های دینی

  علی حسینی مهر - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تاکستان

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش، تحلیل محتوا ی کتب پایه ی ششم ابتدایی از منظر توجه به آموزه های دینی است. در تحقیق حاضربا توجه به هدف از روش تحلیل محتوا استفاده می گردد. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه کتب درسی ششم ابتدایی بود که بهعلت کوچک بودن این جامعه ، نمونه با جامعه، برابر است. ابزار گردآوری داده ها ، سیستم مقوله بندی و و رمز گذاری متغیرهااست. اهم نتایج تحقیق حاکی از این است که در بخش دروس کتاب کار و فناوری هیچ مطالب و مفهوم مرتبط با نمادهایخردگرایی و عقلانیت وجود ندارد ولی در کتاب های آموزش قرآن، هدیه های آسمانی، فارسی، فارسی بخوانیم، مطالعاتاجتماعی و کتاب کار و تفکر در حد کم و اندک به نمادهای خردگرایی و عقلانیت توجه گردیده است. قالب ارائه آموزه های دینیدر بیشترکتاب های این پایه، تأسی از اسوه های حسنه و داستان گویی بوده است.

کلیدواژه‌ها:

آموزه های دینی، پایه ی ششم، تحلیل محتوا

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
http://www.civilica.com/Paper-ICCRT01-ICCRT01_0292.html
کد COI مقاله: ICCRT01_0292

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
حسینی مهر, علی، ۱۳۹۳، تحلیل محتوا کتب پایه ششم ابتدایی از منظر توجه به آموزه های دینی، کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی، قم، مرکز راهبری مهندسی فرهنگی شورای فرهنگ عمومی استان بوشهر، http://www.civilica.com/Paper-ICCRT01-ICCRT01_0292.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (حسینی مهر, علی، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (حسینی مهر، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • تصدیقی، محمد علی. تصدیقی فروغ.(۱۳۸۸. آسیب شناسی تربیت دینی در ... (مقاله کنفرانسی)
  • چراغ چشم، عباس.(۱۳۸۶. آسیب شناسی تربیت دینی در مدارس، فصلنامه ... (مقاله ژورنالی)
  • حسین چاری، مسعود. (۱۳۸۷). بررسی مولفه های معنای زندگی از ...
  • داوودی، محمد.(۱۳۸۵). نقش معلم در تربیت دینی، پژوهشگاه حوزه و ...
  • باسپور، ابراهیم. (۱۳۸۲). تحلیل محتوای‌گزاره‌های دینی ناظر به نظریه گزینش ...
  • ملکی، حسن. (۱۳۸۴). تعلیم وتربیت اسلامی (رویکردکلان نگر) _ تهران ...
  • هاشمیان نژاد، فریده. (۱۳۹۰). تحلیل محتوای کتابهای درسی علوم و ... (مقاله کنفرانسی)
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز:
    تعداد مقالات: ۱۶۴۰
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.