CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)
عنوان
مقاله

طراحی الگویی قرآنی در باب تربیت اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی راهکاری مناسب در جهت درونی کردن حجاب اسلامی

اعتبار موردنیاز: ۱ | تعداد صفحات: ۱۶ | تعداد نمایش خلاصه: ۱۹۹ | نظرات: ۰
سال انتشار: ۱۳۹۳
کد COI مقاله: ICCRT01_0319
زبان مقاله: فارسی
حجم فایل: ۸۲۰.۷۷ کلیوبایت (فایل این مقاله در ۱۶ صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد)

راهنمای دانلود فایل کامل این مقاله

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این مقاله را خریداری نمایید.
با عضویت در سیویلیکا می توانید اصل مقالات را با حداقل ۳۳ درصد تخفیف (دو سوم قیمت خرید تک مقاله) دریافت نمایید. برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید. در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.
لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این مقاله، ابتدا تعداد صفحات مقاله را در بالای این صفحه کنترل نمایید. در پایگاه سیویلیکا عموما مقالات زیر ۵ صفحه فولتکست محسوب نمی شوند و برای خرید اینترنتی عرضه نمی شوند.
برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

خرید و دانلود PDF مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای ۱۶ صفحه است در اختیار داشته باشید.

قیمت این مقاله : ۳۰,۰۰۰ ریال

آدرس ایمیل خود را در زیر وارد نموده و کلید خرید با پرداخت اینترنتی را بزنید. آدرس ایمیل:

رفتن به مرحله بعد:

در صورت بروز هر گونه مشکل در روند خرید اینترنتی، بخش پشتیبانی کاربران آماده پاسخگویی به مشکلات و سوالات شما می باشد.

مشخصات نویسندگان مقاله طراحی الگویی قرآنی در باب تربیت اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی راهکاری مناسب در جهت درونی کردن حجاب اسلامی

  مسلم ناظر حسین آبادی - دانشجوی دکتری تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه پیام نور
  عفت نیکنام - کارشناس ارشد برنامه ریزی آ»وزش دانشگاه علامه طباطبائی

چکیده مقاله:

بشر، با همه پیشرفت ها در زمینه علوم و تکنولوژى، به علت انحرافات اخلاقى و تربیتى که حاکى از عدم وجود یک نظام -صحیح تعلیم و تربیت مى باشد گرفتار بحران و نابسامانیهاى فراوانى شده است؛ در این میان، مقطع ابتدائی بهترین دوره -تربیت اجتماعی است؛ چراکه، در این دوره شکل گیری هنجارها و ارزش های اجتماعی از جمله حجاب بیشتر است.دراین نوشتار سعی شده با تکیه بر کتاب مقدس قرآن و به روش هرمنوتیک و با مراجعه به آیات قرآن کریم وتفاسیر قرآنیبه الگویی قرآنی در باب تربیت اجتماعی در جهت درونی کردن حجاب اسلامی در دوره ابتدایی آموزش و پرورش طراحیگردد، که با روش تحلیل محتوا، اطلاعات تجزیه و تحلیل و این الگو در قالب اهداف، اصول و روش های تربیت اجتماعیقرآنی ارائه گردید .

کلیدواژه‌ها:

قرآن، تربیت اجتماعی، حجاب اسلامی، دانش آموزان دوره ابتدایی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
http://www.civilica.com/Paper-ICCRT01-ICCRT01_0319.html
کد COI مقاله: ICCRT01_0319

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
ناظر حسین آبادی, مسلم و عفت نیکنام، ۱۳۹۳، طراحی الگویی قرآنی در باب تربیت اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی راهکاری مناسب در جهت درونی کردن حجاب اسلامی، کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی، قم، مرکز راهبری مهندسی فرهنگی شورای فرهنگ عمومی استان بوشهر، http://www.civilica.com/Paper-ICCRT01-ICCRT01_0319.html

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (ناظر حسین آبادی, مسلم و عفت نیکنام، ۱۳۹۳)
برای بار دوم به بعد: (ناظر حسین آبادی و نیکنام، ۱۳۹۳)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • احمدی، علی اصغر(۱۳۸۶)اصول تربیت، تهران، انجمن اولیاء و مربیان ...
  • اعرافی، علیرضا (۱۳۸۷) افتراح مفهوم شناسی وروش شناسی تفسیر تربیتی ...
  • _ (۱۳۸۴) فرایند جهانی شدن و چالشهای فرهنگی :ضرورت حاکمیت ...
  • بانکی پور فرد، امیرحسین.(۱۳۸۳). حیا، اصفهان: انتشارات حدیث راه عشق. ...
  • بست، .جان(۱۳۸۰) روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری، ...
  • حاجی ده آبادی، محمد علی ۱۳۷۷)تعلیم و تربیت اسلام، تهران ...
  • حافظ نیا، محمد رضا، (۱۳۸۶. مقدمه ای بر روش تحقیق ...
  • دفتر همکاری حوزه و دانشگاه (۱۳۷۲) درآمدی بر تعلیم وتربیت ...
  • دشاد تهرانی، مصطفی (۱۳۷۹۹مشرب مهر (روش های تربیت در نهج ...
  • دهخدا، علی کبر.(۱۳۷۳).لغت نامه، جلد۶، چاپ اول، تهران: موسسه چاپ ...
  • دهقانی، مرضیه(۳۸۸ ۱) تحلیل محتوای کتاب های تعلیمان اجتماعی دوره ... (مقاله ژورنالی)
  • راغب اصفهانی، حسین.(۱۳۶۲).المفردات فی غریب القرآن، تحقیق و ضبط محد ...
  • رمضانی، فاطمه(۱۳۸۹)اصول و روش های تربیت اجتماعی کودک براساس قرآن ...
  • سادات موسوی، زهره.(۱۳۸۵). عفاف و حجاب در ادیان الهی، تهران، ...
  • سلطانی رنانی، محمد.(۱۳۸۳). حجاب و امنیت اجتماعی، درس هایی از ...
  • سلیمی، جمال (۱۳۸۷) تعلیم و تربیت نگاهی ویزه به برنامه ...
  • شکوهی، غلامحسین ۱۳۷۴)تعلیم و تربیت و مراحل آن _ انتشارات ...
  • صانعی، سید مهدی (۱۳۷۸) پژوهشی در تعلیم وتربیت اسلامی، چاپ ...
  • ضمیری، محمدرضا (۱۳۸۲)تربیت اجتماعی از دیدگاه علوی، مجله فرهنگ کوثر، ... (مقاله ژورنالی)
  • عظیمیان، زهرا و بهشتی، سعید.(۱۳۸۸) بررسی فلسفه _ قلمروی حجاب ... (مقاله ژورنالی)
  • عمید، حسن.(۱۳۷۳). فرهنگ فارسی عمید، جلد ۱، چاپ نهم، تهران: ...
  • فردگرایی و جمع گرایی ۱۳۶۰)مجموعه درس هایی از مکتب اسلام، ...
  • کربلایی پازوکی، علی(۱۳۸۷) روش های تربیت اجتماعی از منظر ملا ... (مقاله ژورنالی)
  • مطهری، مرتضی.(۱۳۷۴. مسئله حجاب، چاپ چهل و دوم، تهران: انتشارات ...
  • معروفی، حیی و یوسف زاده، محمد رضا (۱۳۸۸) تحلیل محتوا ...
  • I۲۸] ملا سلمانی، فرشته (۱۳۸۸)بررسی مبانی وروش های تربیت اجتماعی ...
  • مهرمحمدی، محمود(۱۳۸۶)باز اندیشی فرایند یاددهی -یادگیری وتربیت معلم، تهران، سمت ...
  • هاشمی، حسین.(۱۳۸۴). رابطه حجاب و عفاف، فصلنامه پژوهش های قرآنی. ... (مقاله ژورنالی)
  • ا یار علی، جواد و همکاران(۱۳۸۷) بررسی مهارت های ارتباطی ... (مقاله ژورنالی)
  • Dogan _ y adi gar(2009The analysis of the factoe Affecting ...
  • علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز:
    تعداد مقالات: ۳۷۴۳۱
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مدیریت اطلاعات پژوهشی

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    شبکه تبلیغات علمی کشور

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.